如圖①是一個(gè)長(zhǎng)2m,寬2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀將其均分四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)用兩種方法表示圖②中陰影部分的面積;
(2)觀察圖②,請(qǐng)你寫出代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn之間的等量關(guān)系式;
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=-6,xy=2.75.求x-y的值.
考點(diǎn):完全平方公式的幾何背景
專題:
分析:(1)表示出陰影部分的邊長(zhǎng),即可得出其面積也可以用大正方形的面積減去四塊小長(zhǎng)方形的面積;
(2)由(1)即可得出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn之間的等量關(guān)系.
(3)根據(jù)(2)所得出的關(guān)系式,可求出(x-y)2,繼而可得出x-y的值.
解答:解:(1)圖②中的陰影部分的面積為(m-n)2或(m+n)2-4mn;

(2)(m+n)2-4mn=(m-n)2;

(3)∵x+y=-6,xy=2.75.
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=36-4×2.75=25,
則(x-y)=±5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了完全平方公式的幾何背景,注意仔細(xì)觀察圖形,表示出各圖形的面積是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:|-4|-
38
×(
3
-π)0-(-
1
3
-1-12014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,拋物線C1:y=ax2+bx+2與直線AB:y=
1
2
x+
1
2
交于x軸上的一點(diǎn)A和另一點(diǎn)B (3,n).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和拋物線C1的解析式;
(2)點(diǎn)P是拋物線C1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)之間,但不包括A,B兩點(diǎn)),若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,且PM⊥AB于點(diǎn)M,PN∥y軸交AB于點(diǎn)N,
①試用含m的代數(shù)式表示PN的長(zhǎng)度;
②在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中存在某一位置,使得△PMN的周長(zhǎng)最大,求△PMN周長(zhǎng)的最大值;
(3)如圖2,將拋物線C1繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,再作適當(dāng)平移得到拋物線C2,已知拋物線C2的頂點(diǎn)E在第四象限的拋物線C1上,且拋物線C2拋物線C1交于點(diǎn)D,過(guò)D點(diǎn)作x軸的平行線交拋物線C2于點(diǎn)F,過(guò)E點(diǎn)作x軸的平行線交拋物線C1于點(diǎn)G,是否存在這樣的拋物線C,使得四邊形DFEG為菱形?若存在,請(qǐng)求E點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)(x-3)(x+2)-(x-2)2;
(2)(6a3-3a2+2a)÷2a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知:在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的中線,AB=13,BC=10,
(1)求△ABC的面積;
(2)求tan∠DBC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解:
若A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)C到A的距離是點(diǎn)C到B的距離2倍,我們就稱點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn).
例如,如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2.表示1的點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是2,到點(diǎn)B的距離是1,那么點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn);又如,表示0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2,那么點(diǎn)D就不是【A,B】的好點(diǎn),但點(diǎn)D是【B,A】的好點(diǎn).

知識(shí)運(yùn)用:如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為-2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4.

(1)數(shù)
 
所表示的點(diǎn)是【M,N】的好點(diǎn);
(2)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為-20,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止.當(dāng)t為何值時(shí),P、A和B中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:(x+y)2=4,(x-y)2=3,試求:①x2+y2的值; 、趚y的值.

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用科學(xué)記數(shù)法表示:-0.00081=
 

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若|a-2|+b2-2b+1=0,則a2-b=
 

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