數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則-a
 
-b(比較大小).
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題:
分析:根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),可得答案.
解答:解:有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,
∵a<0<b,
∴-a>0>-b
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)比較大小,利用了正數(shù)大于負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,⊙O與AB、AC分別相切于D、E兩點(diǎn),連接BO并延長交AC于P,且AP=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ACB中,∠ACB=90°,CA=CB,過C任作CD,AD⊥CD于D,BE⊥CD于E,問:AD、ED、BE之間有什么數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P,連接EF、EO,若DE=4
3
,∠D=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
3x-6
x2+1
的值為負(fù)數(shù),求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長30cm,寬20cm的長方形相框,其邊框的寬為xcm.
(1)用含x的代數(shù)式表示相框相片部分的面積;
(2)當(dāng)x=2時(shí),求(1)中代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-3xmy2與5x3yn是同類項(xiàng),則mn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個(gè)直角三角形.
(1)若周長之比等于一組對(duì)應(yīng)邊之比,它們是否相似?
(2)若面積之比等于一組對(duì)應(yīng)邊之比,它們是否相似?
(3)若面積之比等于周長之比的平方,它們是否相似?
(4)若是等腰三角形,結(jié)論還成立嗎?
(5)若是兩個(gè)任意三角形,結(jié)論會(huì)怎樣?
(6)同上以上問題的研究,你還可以得出什么樣的數(shù)字問題?你猜想其答案會(huì)是什么?嘗試證明一下你的猜想,最后給出你探究的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在扇形OAB中,⊙O1分別與
AB
、OA、OB切于點(diǎn)C、D、E,∠AOB=60°,⊙O的面積為4π,若用此扇形做一個(gè)圓錐的側(cè)面,求圓錐的底面半徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案