劉師傅要加工一批零件，計劃五小時完成，若每小時多加工3個，就可以提前一小時完成，則這批零件一共有
 
個．
考點：一元一次方程的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題
分析：設(shè)這批零件一共有x個，原計劃每小時加工
x
5
，實際每小時加工
x
5-1
，利用它們相差3個列方程得到
x
5
=
x
5-1
+3，然后解方程即可．
解答：解：設(shè)這批零件一共有x個，
根據(jù)題意得
x
5
=
x
5-1
+3，
解得x=60，
即這批零件一共有60個．
故答案為60．
點評：本題考查了一元一次方程得應(yīng)用：利用方程解決實際問題的基本思路如下：首先審題找出題中的未知量和所有的已知量，直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x，然后用含x的式子表示相關(guān)的量，找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答，即設(shè)、列、解、答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線l：y=3x+3與坐標軸分別交于A、B兩點，直線m經(jīng)過點C（1，0）且與x軸垂直．
（1）求點A、B的坐標．
（2）設(shè)點P是直線m上的一個動點，求PA+PB的最小值及點P的坐標．
（3）在直線m上存在點M，使△MAB為等腰三角形，求出所有符合條件的點M的坐標．
（4）在直線m上存在點N，使△NAB為以AB為直角邊的直角三角形，畫出示意圖并直接寫出所有符合條件的點N的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠A=105°，直線BD交AC于D，把三角形沿著直線BD翻折，點A恰好落在邊CB上，如果△CBD是等腰三角形，那么∠C等于（　　）
A、15°B、25°
C、30°D、40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-1與y軸的交點坐標為
 
，與x軸的交點坐標為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

開心農(nóng)場管理中，會飛的魚和水溶兒去農(nóng)場商店購買種子，會飛的魚用18個金幣買了一顆茄子種子和3顆西瓜種子，水溶兒用31個金幣買同樣的茄子種子2顆和西瓜種子5顆．
（1）求每顆茄子種子和每顆西瓜種子的價格．
（2）會飛的魚和水溶兒開通黃鉆后，享受的優(yōu)惠如表所示，現(xiàn)在會飛的魚買了65顆西瓜種子一共花去了多少個金幣？
購買數(shù)量優(yōu)惠
10顆以內(nèi)不優(yōu)惠
10-20顆8.5折
20-50顆7折
超過50顆6折

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，斜邊AB的中點為點D．
（1）若以點D為圓心，6.5為半徑畫圓，試判斷A，B，C三點與圓O的位置關(guān)系；
（2）若以點A為圓心畫圓⊙A，要想使B，C，D三點中至少有一點在圓內(nèi)，至少有一點在圓外，則⊙A的半徑的取值范圍是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個三角形的三條邊分別是6，6和
72
，則這個三角形的最大內(nèi)角的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
9a-3b+c=0
a+b+c=0
4a-2b+c=1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=x2+px+q部分對應(yīng)值可列表如下：
x00.511.11.21.3
y-15-8.75-2-0.590.842.29
則一元二次方程x2+px+q=0正根的范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊答案