剪紙是中華傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，下列剪紙圖案中不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形
專題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義直接判斷得出即可．
解答：解：A、是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、不是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，這時(shí)，我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線（成軸）對(duì)稱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若△ABC是軸對(duì)稱圖形，且三條高的交點(diǎn)恰好是點(diǎn)C，則△ABC的形狀是（　�。�
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等邊三角形
D、等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)P，已知PA=5，則線段PB的長(zhǎng)度為（　�。�
A、8B、7C、6D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上一點(diǎn)，PE⊥AC于點(diǎn)E．已知PE=3，則點(diǎn)P到AB的距離是（　　）
A、3B、4C、6D、無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，∠AOC=130°，則∠D等于（　�。�
A、25°B、35°
C、50°D、65°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列等式成立的是（　　）
A、a-（b+c）=a-b+c
B、a+b-c=a+（b-c）
C、a+（b+c）=a-b+c
D、a-b+c=a-（b+c）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|x|=3，|y|=2，且x＞y，則x+y的值為（　�。�
A、5B、-1
C、-5或-1D、5或1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
2x
x-2
=1+
1
x-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
16
-（
1
2
）-1+20140；
（2）求4x2-100=0中x的值．

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