將二次函數(shù)化成的形式，結(jié)果為

A．         B．           

C．         D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果二次根式有意義，那么的取值范圍是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的絕對(duì)值是

A．         B．          C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了響應(yīng)市政府“綠色出行”的號(hào)召，小張上下班由自駕車方式改為騎自行車方式．已知小張單位與他家相距20千米，上下班高峰時(shí)段，自駕車的平均速度是自行平均車速度的2倍，騎自行車所用時(shí)間比自駕車所用時(shí)間多小時(shí)．求自駕車平均速度和自行車平均速度各是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：在平面直角坐標(biāo)系xOy中，給出如下定義：線段AB及點(diǎn)P，任取AB上一點(diǎn)Q，線段PQ長(zhǎng)度的最小值稱為點(diǎn)P到線段AB的距離，記作d（P→AB）．

（1）如圖1，已知C點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，0），D點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，0），求點(diǎn)P（2，1）到線段CD的距離d（P→CD）為                  ；

（2）已知：線段EF：y=x（0≤x≤3），點(diǎn)G到線段EF的距離d（P→EF）為，且點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為1，在圖2中畫出圖，試求點(diǎn)G的縱坐標(biāo)．

               圖1                            圖2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，，與相交于點(diǎn)，，  若，則等于_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)（），與函數(shù)()的圖象交于點(diǎn)（）．

（1）求和的值；

（2）將函數(shù)（）的圖象沿軸向下平移3個(gè)單位后交x軸于點(diǎn)．若點(diǎn)是平移后函數(shù)圖象上一點(diǎn)，且△的面積是3，直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (2×103)2×(3×10－3) ＝               ．（結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y＝a(x－1)2－4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，0）．

    （1）求a的值；

    （2）若A（m，y1）、B（m＋n，y2）（n＞0）是該函數(shù)圖象上的兩點(diǎn)，當(dāng)y1＝y2時(shí)，求m、n之間的數(shù)量關(guān)系．

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