【題目】某校計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種規(guī)格的書架,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)有線上和線下兩種購買方式,具體情況如下表:
規(guī)格 | 線下 | 線上 | ||
單價(元/個) | 運(yùn)費(fèi)(元/個) | 單價(元/個) | 運(yùn)費(fèi)(元/個) | |
甲 | 240 | 0 | 210 | 20 |
乙 | 300 | 0 | 250 | 30 |
(1)如果在線下購買甲、乙兩種書架共30個,花費(fèi)8280元,求甲、乙兩種書架各購買了多少個?
(2)如果在線上購買甲、乙兩種書架共30個,且購買乙種書架的數(shù)量不少于甲種書架的3倍,請求出花費(fèi)最少的購買方案及花費(fèi).
【答案】(1)甲種書架購買了12個,乙種書架購買了18個.(2) 當(dāng)線上購買7個甲種書架、23個乙種書架時總花費(fèi)最少,最少費(fèi)用為8050元.
【解析】
(1)設(shè)線下購買甲種書架x個,購買乙種書架y個,根據(jù)在線下購買甲、乙兩種書架30個共花費(fèi)8280元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)線上購買總花費(fèi)為w元,購買甲種書架m個,則購買乙種書架(30-m)個,根據(jù)總價=單價×數(shù)量可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,由購買乙種書架的數(shù)量不少于甲種書架的3倍可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合m為整數(shù)即可解決最值問題.
(1)設(shè)線下購買甲種書架x個,購買乙種書架y個,
依題意,得:,
解得:.
答:甲種書架購買了12個,乙種書架購買了18個.
(2)設(shè)線上購買總花費(fèi)為w元,購買甲種書架m個,則購買乙種書架(30﹣m)個,
依題意,得:w=(210+20)m+(250+30)(30﹣m)=﹣50m+8400.
∵買乙種書架的數(shù)量不少于甲種書架的3倍,
∴30﹣m≥3m,
解得:m≤7.
∵m為整數(shù),
∴m≤7.
∵﹣50<0,
∴w值隨m值的增大而減小,
∴當(dāng)m=7時,總花費(fèi)最小,最少費(fèi)用為8050,此時30﹣m=23.
答:當(dāng)線上購買7個甲種書架、23個乙種書架時總花費(fèi)最少,最少費(fèi)用為8050元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),拋物線與x軸的一個交點(diǎn)在點(diǎn)(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論
①a-b+c>0;②3a+b=0;
③b2=4a(c-n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)從學(xué)校出發(fā)去太陽島春游,大部分同學(xué)乘坐大客車先出發(fā),余下的同學(xué)乘坐小轎車20分鐘后出發(fā),沿同一路線行駛.大客車中途停車等候5分鐘,小轎車趕上來之后,大客車以原速度的繼續(xù)行駛,小轎車保持速度不變.兩車距學(xué)校的路程S(單位:km)和大客車行駛的時間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法中正確的個數(shù)是( 。
①學(xué)校到景點(diǎn)的路程為40km;
②小轎車的速度是1km/min;
③a=15;
④當(dāng)小轎車駛到景點(diǎn)入口時,大客車還需要10分鐘才能到達(dá)景點(diǎn)入口.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,制作成直方圖(如圖).
(1)分?jǐn)?shù)段在-----范圍的人數(shù)最多;
(2)全校共有多少人參加比賽?
(3)學(xué)校決定選派本次比賽成績最好的3人參加南寧市中學(xué)生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍(lán)色的褲子.請用“列表法”或“樹形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是邊上一動點(diǎn),沿所在直線把翻折到的位置,若線段交于點(diǎn),且為直角三角形,則的長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象在第一象限交于兩點(diǎn),一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)為何值時,?
(3)已知點(diǎn),過點(diǎn)作軸的平行線,在第一象限內(nèi)交一次函數(shù)的圖象于點(diǎn),交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn).結(jié)合函數(shù)圖象直接寫出當(dāng)時的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△ACD中,∠B=∠D,tanB=,BC=5,CD=3,∠BCA=90°﹣∠BCD,則AD=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一條道路上,甲車從地到地,乙車從地到地,兩車同時出發(fā)以各自速度勻速行駛. 兩車相遇后,乙車休息了小時,然后繼續(xù)原速駛往地,圖中的折線段表示甲、乙兩車之間的距離(千米)與行駛時間(小時)的函數(shù)關(guān)系的圖象,下列說法錯誤的是( 。
A.甲乙兩車出發(fā)小時后相遇B.甲車速度是千米/小時
C.甲車到地比乙車到地早D.相遇時乙車距離地千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形中,,對角線平分.
(1)如圖1,若,且,直接寫出線段、、的數(shù)量關(guān)系.
(2)如圖2,若將(1)中的條件“”去掉,求邊、與對角線的數(shù)量關(guān)系.請證明.
(3)如圖3,若,直接寫出邊、與對角線的數(shù)量關(guān)系(用來表示)
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