【題目】如圖,在⊙O中,AB為直徑,且ABCD,垂足為E,CD=,AE=5.

(1)求⊙O半徑r的值;

(2)點F在直徑AB上,連結CF,當∠FCD=DOB時,直接寫出EF的長,并在圖中標出F點的具體位置.

【答案】(1)r=3;(2)見解析

【解析】分析:(1)、根據(jù)垂徑定理得出計算出圓的半徑;(2)、根據(jù)圓心角和圓周角的關系得出∠BCD=∠BOD,作點B關于CD的對稱點F,點F即為所求,根據(jù)EF=BE得出答案.

詳解:解:(1)、∵AB為直徑,AB⊥CD, ∴DE=CD=

在Rt△ODE中, ∵OD=r,OE=5﹣r,DE=, ∴r2=(5﹣r)2+(2,解得r=3;

(2)、如圖,連接CB.

∵∠BCD=∠BOD, 作點B關于CD的對稱點F,點F即為所求.

∴EF=EB=OB﹣OE=3﹣2=1.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A.B.C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a.b.c,且

(1)求線段AB和線段BC的長度.

(2)若點D從點A處以每秒2個單位長度的速度向左運動,點E從點B處以每秒1個單位長度的速度向右運動,點F從點C處以每秒4個單位長度的速度向右運動.運動過程中,點D和點E之間的距離為m.E和點F之間的距離為n.假設點D.E.F同時出發(fā),運動時間為t秒,則式子的值是否隨著時間t的變化而變化?請說明理由.

(3)若點M以每秒4個單位長度的速度從點A出發(fā)向左或向右運動,點N以每秒3個單位長度的速度從點C出發(fā)向左或向右運動,假設點M.N同時出發(fā),運動時間為t秒,請根據(jù)點M.N的運動方向,說明t為何值時,點M.N之間的距離為16個單位長度?

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【題目】閱讀下列材料:

關于x的方程:的解是;的解是;的解是的解是,

請觀察上述方程與解的特征,比較關于x的方程與它們的關系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念進行驗證.

由上述的觀察、比較、猜想、驗證,可以得出結論:

如果方程的左邊是未知數(shù)與其倒數(shù)的倍數(shù)的和,方程的右邊的形式與左邊完全相同,只是把其中的未知數(shù)換成了某個常數(shù),那么這樣的方程可以直接得解,請用這個結論解關于x的方程:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】20筐白菜,以每筐25千克為標準,超過或不足的千克數(shù)分別用正、負數(shù)來表示,記錄如下:

與標準質量的差值(單位:千克)

0

1

2.5

筐數(shù)

1

4

2

3

2

8

120筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐多重多少千克?

2)與標準重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?

3)若白菜每千克售價2.8元,則出售這20筐白菜可賣多少元?(結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個圓柱體包裝盒,高40cm,底面周長20cm.現(xiàn)將彩色矩形紙帶AMCN裁剪成一個平行四邊形ABCD(如圖1),然后用這條平行四邊形紙帶按如圖2的方式把這個圓柱體包裝盒的側面進行包貼(要求包貼時沒有重疊部分),紙帶在側面纏繞四圈,正好將這個圓柱體包裝盒的側面全部包貼滿,則所需的紙帶AD的長度為_____ cm.

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【題目】下列說法正確的是( 。

A. 要了解某公司生產的100萬只燈泡的使用壽命,可以采用抽樣調查的方法

B. 4位同學的數(shù)學期末成績分別為100、95、105、110,則這四位同學數(shù)學期末成績的中位數(shù)為100

C. 甲乙兩人各自跳遠10次,若他們跳遠成績的平均數(shù)相同,甲乙跳遠成績的方差分別為0.510.62

D. 某次抽獎活動中,中獎的概率為表示每抽獎50次就有一次中獎

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【題目】如圖,在正方形外取一點,連接、.過點的垂線交于點,連接.,下列結論:①;②;③點到直線的距離為;④,其中正確的結論有_____________(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了迎接“五·一”小長假的購物高峰,某運動品牌服裝專賣店準備購進甲、乙兩種服裝,甲種服裝每件進價l80元,售價320元;乙種服裝每件進價l50元,售價280元.

(1)若該專賣店同時購進甲、乙兩種服裝共200件,恰好用去32400元,求購進甲、乙兩種服裝各多少件?

(2)該專賣店為使甲、乙兩種服裝共200件的總利潤(利潤=售價一進價)不少于26700元, 且不超過26800元,則該專賣店有幾種進貨方案?

(3)在(2)的條件下,專賣店準備在5月1日當天對甲種服裝進行優(yōu)惠促銷活動,決定對甲種服裝每件優(yōu)惠a(0<a<20)元出售,乙種服裝價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應如何進貨?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先化簡、在求值:

1)(4a2-3a-(1-4a+4a2),其中a=-2

2)有8個算式,排成42

2+2,2×2

3+,

4+

5+,

①同一行中兩個算式的結果怎樣?

②算式2019+2019×的結果相等嗎?

③請你寫出算式,試一試,再探索其規(guī)律,用含自然數(shù)n的代數(shù)式表示這一規(guī)律.

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