【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 要了解某公司生產(chǎn)的100萬只燈泡的使用壽命，可以采用抽樣調(diào)查的方法

B. 4位同學(xué)的數(shù)學(xué)期末成績分別為100、95、105、110，則這四位同學(xué)數(shù)學(xué)期末成績的中位數(shù)為100

C. 甲乙兩人各自跳遠(yuǎn)10次，若他們跳遠(yuǎn)成績的平均數(shù)相同，甲乙跳遠(yuǎn)成績的方差分別為0.51和0.62

D. 某次抽獎活動中，中獎的概率為表示每抽獎50次就有一次中獎

【答案】A

【解析】解：A．∵要了解燈泡的使用壽命破壞性極大，∴只能采用抽樣調(diào)查的方法，故本選項正確；

B．∵4位同學(xué)的數(shù)學(xué)期末成績分別為100、95、105、110，則這四位同學(xué)數(shù)學(xué)期末成績的中位數(shù)為102.5，故本選項錯誤；

C．甲乙兩人各自跳遠(yuǎn)10次，若他們跳遠(yuǎn)成績的平均數(shù)相同，甲乙跳遠(yuǎn)成績的方差不能確定，故本選項錯誤；

D．某次抽獎活動中，中獎的概率為表示每抽獎50次可能有一次中獎，故本選項錯誤．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知:如圖,A、B、C、D 為矩形的四個頂點(diǎn),AB＝16cm，AD＝

6cm，動點(diǎn)P、Q 分別從A、C 同時出發(fā),點(diǎn)P 以3cm/s的速度向點(diǎn)B 移動,

一直到達(dá)點(diǎn) B 為止,點(diǎn) Q 以2cm/s的速度向點(diǎn) D 移動．

（1）P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時,四邊形PBCQ 的面積是33cm2?

（2）P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時,點(diǎn)P、Q 間的距離是10cm?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，邊長為a的正方形ABCD和邊長為b（a＞b）的正方形CEFG拼在一起，B、C、E三點(diǎn)在同一直線上，設(shè)圖中陰影部分的面積為S.

圖① 圖② 圖③

（1）如圖①，S的值與a的大小有關(guān)嗎？說明理由；

（2）如圖②，若a＋b＝10，ab＝21，求S的值；

（3）如圖③，若a－b＝2，＝7，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商品批發(fā)商場共用22000元同時購進(jìn)A、B兩種型號背包各400個,購進(jìn)A型號背包30個比購進(jìn)B型背包15個多用300元.

(1)求A、B兩種型號背包的進(jìn)貨單價各為多少元？

(2)若商場把A、B兩種型號背包均按每個50元定價進(jìn)行零售,同時為擴(kuò)大銷售,拿出一部分背包按零售價的7折進(jìn)行批發(fā)銷售.商場在這批背包全部售完后,若總獲利超過10500元,則商場用于批發(fā)的背包數(shù)量最多為多少個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若三角形的三邊長分別為4、x、7，則x的值可以是（　�。�

A.2B.3C.8D.11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題背景

如圖，在正方形的內(nèi)部，作，根據(jù)三角形全等的條件，易得≌≌≌，從而得到四邊形是正方形．

類比探究

如圖，在正的內(nèi)部，作， ， ， 兩兩相交于， ， 三點(diǎn)（， ， 三點(diǎn)不重合）．

（）， ， 是否全等？如果是，請選擇其中一對進(jìn)行證明．

（）是否為正三角形？請說明理由．

（）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，圖中的的三邊存在一定的等量關(guān)系，設(shè)， ， ，請?zhí)剿?/span>， ， 滿足的等量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，AC=6cm，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)，動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，先以每秒2cm的速度沿A→C運(yùn)動，然后以1cm/s的速度沿C→B運(yùn)動．若設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間是t秒，那么當(dāng)t=_____________，△APE的面積等于6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：在△ABC中，AC=BC， ，過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D，點(diǎn)E是AB邊上一動點(diǎn)（不同于點(diǎn)A、B），連接CE，過點(diǎn)B作CE的垂線交直線CE于點(diǎn)F，交直線CD于點(diǎn)G（如圖1）.

（1）求證：BG=CE；

（2）若點(diǎn)E運(yùn)動到線段BD上時（如圖2），試猜想BG、CE的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化？請直接寫出你的結(jié)論；

（3）過點(diǎn)A作AH垂直于直線CE垂足為點(diǎn)H并交CD的延長線于點(diǎn)M（如圖3），找出圖中與BE相等的線段，并證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時結(jié)伴出發(fā)，到相距16米的銀杏樹下參加探討環(huán)境保護(hù)問題的微型動物首腦會議．蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn)，于是給螞蟻王留下一紙便條后提前2小時獨(dú)自先行，螞蟻王按既定時間出發(fā)，結(jié)果它們同時到達(dá)．已知螞蟻王的速度是蝸牛神的4倍，求它們各自的速度．

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同步練習(xí)冊答案