如圖,已知正方形OABC的邊長為4,⊙M是以O(shè)C為直徑的圓,現(xiàn)以O(shè)為原點,邊OA、OC所在的直線為坐標軸建立平面直角坐標系,使點B落在第四象限,一條拋物線經(jīng)過O、C兩點,并將拋物線的頂點記作P.

 (1)求證:;

    (2)當點P同時在⊙M和正方形OABC的內(nèi)部時,求的取值范圍;

    (3)過A點作直線AD切⊙M于點D,交BC于點E.

      ①求E點的坐標;

      ②如果拋物線與直線只有一個公共點,請你判斷四邊形CMPE的形狀,并說明理由.


(1)∵對稱軸為直線x=2,

∴b=-4a,     ∴4a+b=0  ;

 (2)    y=ax2-4ax, P(2,-4a), 

∴-2<-4a<0,∴ 0<a<1/2      

 (3)①設(shè)CE=x,Rt△ABE中:42+(4-x)2=(4+x)2,

∴x=1,∴x=1,∴E(4,-1)  

②只有一個公共點 => a=1/4,

   ∴CMPE為矩形  。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系xOy中,已知點A(6,0),點B(0,6),動點C在以半徑為3的⊙O上,連接OC,過O點作OD⊥OC,OD與⊙O相交于點D(其中點C、O、D按逆時針方向排列),連接AB.

(1)當OC∥AB時,∠BOC的度數(shù)為          ;

(2)連接AC,BC,當點C在⊙O上運動到什么位置時,△ABC的面積最大?并求出△ABC的面積的最大值.

(3)連接AD,當OC∥AD時,

①求出點C的坐標;②直線BC是否為⊙O的切線?請作出判斷,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠BAC = 2∠C.

(1)在圖中作出△ABC的內(nèi)角平分線AD.(要求:尺規(guī)作圖,

保留作圖痕跡,不寫證明)

(2)在已作出的圖形中,直接寫出一對相似三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


不等式的解集是          

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,∠AOB =60°,點B坐標為(2,0),線段OA長為6,將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°后,點A落在點C處,點B落在點D處.

(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)作出△COD(保留作圖痕跡,不必寫作法);

(2)求△AOB旋轉(zhuǎn)過程中點A所經(jīng)過的路程.(結(jié)果保留

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


從下列4個函數(shù):①;②;③;④中任取一個,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大的概率是(    )

A.        B.      C.      D. 1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖是一個機器零件的三視圖,根據(jù)標注的尺寸,這個零件的表面積(單位:mm2)是            .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在△ABC中,∠ACB = 90°,CD⊥AB于D,下列各組邊的比不能表示的(    )

A.    B.     C.    D.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 據(jù)蕭山區(qū)旅游局統(tǒng)計,2014年五一約有359525人來蕭旅游, 將這個旅游人數(shù) (保留三個有效數(shù)字)用科學計數(shù)法表示為   (       )

  A.3.60×      B.3.59×    C.3.5 ×       D.3.6 ×

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