圖中的兩個三角形是位似圖形，它們的位似中心是( )

A．點P B．點O C．點M D．點N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇鹽城卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

的倒數(shù)為（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

若，則．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27.3練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖，下列圖形中，是位似圖形的是________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27.3練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且頂點都在格點上，則位似中心的坐標是________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27.3練習卷（解析版） 題型：選擇題

用一個5倍的放大鏡看△ABC，下列說法中正確的有( )

①△ABC放大后，∠A是原來的5倍；

②△ABC放大后，各邊長都是原來的5倍；

③△ABC放大后，周長是原來的5倍；

④△ABC放大后，面積是原來的5倍．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.3練習卷（解析版） 題型：解答題

在一次數(shù)學活動課上，老師讓同學們到操場測量旗桿的高，然后交流各自的測量方法．小芳的測量方法是：將升旗用的兩根繩子中的一根固定住不讓紅旗下落，拉動另一根繩子傾斜30°，測量出傾斜點距旗桿底的距離為am，然后在練習本上畫一個直角三角形，使其一銳角為30°，這個銳角的相鄰直角邊為acm，然后通過計算，求出旗桿的高度，你認為這種測量方法是否可行？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.3練習卷（解析版） 題型：填空題

(2014北京)在某一時刻，測得一根高為1.8m的竹竿的影長為3m，同時測得一根旗桿的影長為25m，那么這根旗桿的高度為________m．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級27.2.1練習卷（解析版） 題型：填空題

（2012貴州安順）如圖，∠1＝∠2，添加一個條件使得△ADE∽△ACB，________．

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同步練習冊答案