數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間的距離是
 
．
考點(diǎn)：數(shù)軸
專(zhuān)題：
分析：直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式求解即可．
解答：解：∵|-1-2|=3，
∴數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間的距離是3．
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是數(shù)軸，熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：線(xiàn)段AB=36m，一機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)，沿線(xiàn)段AB走向B點(diǎn)．求：
（1）所走的時(shí)間t（秒）與其速度v（m/s）的函數(shù)解析式及自變量v的取值范圍；
（2）利用描點(diǎn)法畫(huà)出此函數(shù)的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正多邊形，它的一個(gè)外角等于與它相鄰的內(nèi)角的
1
4
，則這個(gè)多邊形是（　�。�
A、正十二邊形B、正十邊形
C、正八邊形D、正六邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x2-5xy=0，y≠0，那么
x+y
x-y
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，按要求畫(huà)出△A1B1C1和△A2B2C2
（1）將△ABC繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1；
（2）以O(shè)為位似中心，在網(wǎng)格圖中作△A2B2C2，使△A2B2C2和△ABC位似，且位似比為1：2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)E在直線(xiàn)AB與CD之間，若∠E=70°，∠B=25°，∠C=45°，則AB與CD平行嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x、y均為正數(shù)，且
1
x
-
1
y
=
1
x+y
，求
y
x
+
x
y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某摩拖車(chē)廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車(chē)，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比情況如下表（增加的車(chē)輛為正數(shù)，減少的車(chē)輛為負(fù)數(shù)）
星期一二三四五六日
增減情況-5+7-3+4+10-9-15
（1）本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車(chē)？
（2）本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比，是增加還是減少了？增加或減少了多少輛？
（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在所給網(wǎng)格圖（每小格均為邊長(zhǎng)是1的正方形）中完成下列各題：
（1）畫(huà)出格點(diǎn)△ABC（頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上）關(guān)于直線(xiàn)DE對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1；
（2）在DE上畫(huà)出點(diǎn)Q，使QA+QC最�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案