如圖,甲建筑物的高AB為40m,AB⊥BC,DC⊥BC,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組開展測量乙建筑物高度的實(shí)踐活動(dòng),從B點(diǎn)測得D點(diǎn)的仰角為60°,從A點(diǎn)測得D點(diǎn)的仰角為45°.求乙建筑物的高DC.
乙建筑物的高DC為(60+20)m.
【解析】
試題分析:過點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,可得四邊形ABCE為矩形,根據(jù)∠DAE=45°,可得AE=ED,設(shè)AE=DE=xm,則BC=xm,在Rt△BCD中,利用仰角為60°,可得CD=BC•tan60°,列方程求出x的值,繼而可求得CD的高度.
試題解析:如圖,過點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,
∵AB⊥BC,DC⊥BC,
∴四邊形ABCE為矩形,
∴CE=AB=40m,
∵∠DAE=45°,
∴AE=ED,
設(shè)AE=DE=xm,則BC=xm,
在Rt△BCD中,
∵∠DBC=60°,
∴CD=BC•tan60°,
即40+x=x,
解得:x=20(+1),
則CD的高度為:x+40=60+20(m).
答:乙建筑物的高DC為(60+20)m.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
關(guān)于x的方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且x12+x22=3,則m= .
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向東行駛3km,記作+3km,向西行駛2km記作( 。
A.+2km B.﹣2km C.+3km D.﹣3km
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甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行了6輪投籃比賽,兩人的得分情況統(tǒng)計(jì)如下:
| 第1輪 | 第2輪 | 第3輪 | 第4輪 | 第5輪 | 第6輪 |
甲 | 10 | 14 | 12 | 18 | 16 | 20 |
乙 | 12 | 11 | 9 | 14 | 22 | 16 |
下列說法不正確的是( 。
A.甲得分的極差小于乙得分的極差
B.甲得分的中位數(shù)大于乙得分的中位數(shù)
C.甲得分的平均數(shù)大于乙得分的平均數(shù)
D.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定
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的相反數(shù)是( 。
A. B.﹣2 C. D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x的方程的兩個(gè)根分別是、,且,則k的值為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,∠C=70°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△AB?C?,且C?在邊BC上,則∠B?C?B的度數(shù)為( )
A.30° B.40° C.46° D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川甘孜卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知a+b=3,ab=2,則代數(shù)式(a﹣2)(b﹣2)的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=30°,則∠2的度數(shù)為( )
(A)60° (B)50° (C)40° (D)30°
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