【題目】尋找公式,求代數(shù)式的值:從2開(kāi)始,連續(xù)的的偶數(shù)相加,它們的和的情況如下表:
(1)根據(jù)上面的等式,你能發(fā)現(xiàn)當(dāng)n個(gè)連續(xù)的的偶數(shù)相加時(shí),它們的和S=2+4+6+8+……+2n= .
(2)并按照此規(guī)律計(jì)算:①2+4+6+……300的值;②162+164+166+……+400的值.
【答案】(1)n(n+1);(2)①22650;②33720.
【解析】
(1)觀察所給的算式,找出其中的規(guī)律,用含n的式子表示其中的規(guī)律;
(2)依據(jù)規(guī)律進(jìn)行計(jì)算即可.
(1)∵1個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)相加時(shí),S=1×(1+1),
2個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)相加時(shí),S=2×(2+1),
3個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)相加時(shí),S=3×(3+1),
…
∴n個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)相加時(shí),S=n(n+1);
(2)①2+4+6+…+300=150×(150+1)=22650;
②162+164+166+…+400,
=(2+4+6+…+400)(2+4+6+…+160),
=200×20180×81,
=402006480,
=33720.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形。下列結(jié)論:① AE=CD;②BF=BG;③BH平分∠AHD;④∠AHC=60°,⑤△BFG是等邊三角形;⑥ FG∥AD。其中正確的有_______個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在⊿ABC中,AB=17cm,BC=16cm,,BC邊上的中線AD=15cm,問(wèn)⊿ABC是什么形狀的三角形?并說(shuō)明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,折痕的一個(gè)端點(diǎn)F在邊AD上,另一個(gè)端點(diǎn)G在邊BC上,頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E.
(1)如圖(1),當(dāng)頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在邊AD上時(shí).
①連接BF,試判斷四邊形BGEF是怎樣的特殊四邊形,并說(shuō)明理由;
②若BG=10,求折痕FG的長(zhǎng);
(2)如圖(2),當(dāng)頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在長(zhǎng)方形內(nèi)部,E到AD的距離為2,且BG=10時(shí),求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E是BC邊上一點(diǎn),F是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AF=CE,連接BD,EF,FG平分∠BFE交BD于點(diǎn)G.
(1)求證:△ADF≌△CDE;
(2)求證:DF=DG;
(3)如圖2,若GH⊥EF于點(diǎn)H,且EH=FH,設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為x,GH=y,求y與x之間的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC與△DEF關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,△ABC與△DEF的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)在圖中直接畫(huà)出O點(diǎn)的位置;
(2)若以O點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),線段AD所在的直線為y軸,過(guò)點(diǎn)O垂直AD的直線為x軸,此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,2),請(qǐng)你在圖上建立平面直角坐標(biāo)系,并回答下面的問(wèn)題:將△ABC先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1,并直接寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D,E是位于AB兩側(cè)的半圓AB上的動(dòng)點(diǎn),射線DC切⊙O于點(diǎn)D.連接DE,AE,DE與AB交于點(diǎn)P,F是射線DC上一動(dòng)點(diǎn),連接FP,FB,且∠AED=45°.
(1)求證:CD∥AB;
(2)填空:
①若DF=AP,當(dāng)∠DAE=_________時(shí),四邊形ADFP是菱形;
②若BF⊥DF,當(dāng)∠DAE=_________時(shí),四邊形BFDP是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12,sinC=,點(diǎn)G是△ABC的重心,線段BG的延長(zhǎng)線交邊AC于點(diǎn)D,求∠CBD的余弦值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校部分師生要去外地參加夏令營(yíng)活動(dòng),車站提出兩種車票價(jià)格優(yōu)惠方案供學(xué)校選擇:第一種方案是教師按原價(jià)付款,學(xué)生按原價(jià)的75%付款;第二種方案是師生都按原價(jià)的80%付款.已知該校有5名教師和x名學(xué)生參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),車票原價(jià)為100元/張.
(1)分別寫(xiě)出兩種方案的購(gòu)票款(列代數(shù)式并化簡(jiǎn))
(2)如果兩種方案的付款相同,那么參加夏令營(yíng)的學(xué)生有多少人?
(3)當(dāng)參加夏令營(yíng)的學(xué)生人數(shù)為名時(shí),試說(shuō)明選擇哪一種方案購(gòu)票省錢?
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