解方程:(4+
3
)x+2
3
+2x2=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專題:計(jì)算題
分析:方程左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
解答:解:方程分解因式得:(2x+
3
)(x+2)=0,
可得2x+
3
=0或x+2=0,
解得:x1=-
3
2
,x2=-2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,長(zhǎng)方形ABCD中放置了9個(gè)形狀、大小都相同的小長(zhǎng)方形,求圖中陰影部分的面積( 。
A、72B、82C、65D、85

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
3
-2
12
-
6
)×2
3
+5
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值
(1)
a2-b2
a
÷(
2ab-b2
a
-a),其中a=1+
2
,b=1-
2

(2)
x2-4x+4
2x
÷
x2-2x
x2
+1.在1,0,2三個(gè)數(shù)中選一個(gè)合適的代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了了解八年級(jí)學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)整理后作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左至右前兩組的頻率和是0.12,第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)這次共抽調(diào)了多少人?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次跳繩測(cè)試成績(jī)最好的有5人,其中男生3人,女生2人,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出兩位同學(xué)參加比賽,請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:x2+y2+2xy-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2-4x-1=0,求代數(shù)式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△ADE,其中B與D,C與E對(duì)應(yīng),
(1)寫出對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.
(2)∠BAD與∠CAE相等嗎?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為8cm和3cm,那么它的周長(zhǎng)為
 

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