【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使DA與對(duì)角線DB重合,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,折痕為DE,則A′E的長(zhǎng)是( 。

A. 1 B. C. D. 2

【答案】C

【解析】分析:由在矩形紙片ABCD,AB=4,AD=3,可求得BD的長(zhǎng),由折疊的性質(zhì)即可求得AB的長(zhǎng),然后設(shè)AE=x,由勾股定理即可得x2+4=(4x2解此方程即可求得答案.

詳解∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,BD==5由折疊的性質(zhì),可得AD=AD=3,AE=AEDAE=90°,AB=BDAD=53=2設(shè)AE=x,AE=x,BE=ABAE=4x.在RtABE,AE2+AB2=BE2,x2+4=(4x2解得x=,AE=

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD. ∠B+∠ADC=180°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

圖1 圖2 圖3

(1)思路梳理

將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADG,使AB與AD重合.由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即點(diǎn)F,D,G三點(diǎn)共線. 易證△AFG ,故EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系為 ;

(2)類比引申

如圖2,在圖1的條件下,若點(diǎn)E,F(xiàn)由原來(lái)的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC的延長(zhǎng)線上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

(3)聯(lián)想拓展

如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E均在邊BC上,且∠DAE=45°. 若BD=1,EC=2,則DE的長(zhǎng)為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,∠MON90°,點(diǎn)A,B分別在射線OM、ON上.將射線OA繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OB繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn)(如圖2).設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t(0≤t≤40,單位秒)

(1)當(dāng)t8時(shí),∠AOB  °;

(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)∠AOB36°時(shí),求t的值.

(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)ONOA、OB三條射線中的一條恰好平分另外兩條射線組成的角(指大于而不超過(guò)180°的角)時(shí),請(qǐng)求出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABAC,PBPC,給出下面結(jié)論:①BP=CP,②EBEC,③ADBC,④EA平分∠BEC,其中正確的結(jié)論有(  )

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖(1),已知:在△ABC,BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D,證明:ABD≌△ACE,DE=BD+CE;

(2)如圖(2),(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D, A, E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=AEC=BAC=a,其中a為任意銳角或鈍角,請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個(gè)條件是( 。

A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,且OB=OC.

(1)求證:△ABC是等腰三角形;

(2)判斷點(diǎn)O是否在∠BAC的角平分線上,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】永祚寺雙塔,又名凌霄雙塔,是山西省會(huì)太原現(xiàn)存古建筑中最高的建筑,位于太原市城區(qū)東南向山腳畔.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)其中一個(gè)塔進(jìn)行了測(cè)量.測(cè)量方法如下:如圖所示,間接測(cè)得該塔底部點(diǎn)B到地面上一點(diǎn)E的距離為48 m塔的頂端為點(diǎn)A,ABCB,在點(diǎn)E處豎直放一根標(biāo)桿,其頂端為DBE的延長(zhǎng)線上找一點(diǎn)C,使C,DA三點(diǎn)在同一直線上,測(cè)得CE2 m.

(1)方法1已知標(biāo)桿DE2.2 m,求該塔的高度;

(2)方法2,測(cè)量得∠ACB47.5°已知tan47.5°1.09,求該塔的高度;

(3)假如該塔的高度在方法1和方法2測(cè)得的結(jié)果之間,你認(rèn)為該塔的高度大約是多少米?

   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以正方形的頂點(diǎn)為直角頂點(diǎn),作等腰直角三角形,連接、,當(dāng)、、三點(diǎn)在--條直線上時(shí),若,,則正方形的面積是( )

A.B.C.D.

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