【題目】下列計(jì)算中，結(jié)果正確的是（ ）
A.（a﹣b）2=a2﹣b2
B.（﹣2）3=8
C.
D.6a2÷2a2=3a2

【答案】C
【解析】解：A、（a﹣b）2=a2﹣b2 ， 計(jì)算錯(cuò)誤，應(yīng)為a2+b2﹣2ab； B、（﹣2）3=8，計(jì)算錯(cuò)誤，應(yīng)為﹣8；
C、 =3，計(jì)算正確；
D、6a2÷2a2=3a2 ， 計(jì)算錯(cuò)誤，應(yīng)為3；
故選：C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)和有理數(shù)的乘方，掌握aman=am+n(m、n是正整數(shù))；（am）n=amn(m、n是正整數(shù))；(ab)n=anbn(n是正整數(shù))；am/an=am-n(a不等于0，m、n為正整數(shù)）；（a/b）n=an/bn(n為正整數(shù))；有理數(shù)乘方的法則：1、正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)2、負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)；負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)；注意：當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí): (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí): (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，AB是⊙O的直徑，AC是弦，點(diǎn)P是的中點(diǎn)，PE⊥AC交AC的延長線于E．

（1）求證：PE是⊙O的切線；

（2）如圖2，作PH⊥AB于H，交BC于N，若NH=3，BH=4，求PE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=x2﹣1的圖象可由下列哪個(gè)函數(shù)圖象向右平移1個(gè)單位，向下平移2個(gè)單位得到（ ）
A.y=（x﹣1）2+1
B.y=（x+1）2+1
C.y=（x﹣1）2﹣3
D.y=（x+1）2+3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知如圖，在平面直角坐標(biāo)系中有四點(diǎn)，坐標(biāo)分別為A（－4，3）、B（4，3）、M（0，1）、Q（1，2），動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上，從點(diǎn)A出發(fā)向點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位運(yùn)動(dòng)．連接PM、PQ并延長分別交x軸于C、D兩點(diǎn)（如圖）．

（1）在點(diǎn)P移動(dòng)的過程中，若點(diǎn)M、C、D、Q能圍成四邊形，則t的取值范圍是_________，并寫出當(dāng)t＝2時(shí)，點(diǎn)C的坐標(biāo)______________．

（2）在點(diǎn)P移動(dòng)的過程中，△PMQ可能是軸對(duì)稱圖形嗎？若能，請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不能，請(qǐng)說明理由．

（3）在點(diǎn)P移動(dòng)的過程中，求四邊形MCDQ的面積S的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列一段文字，然后回答下列問題．已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其兩點(diǎn)間的距離P1P2＝同時(shí)，當(dāng)兩點(diǎn)所在的直線在坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時(shí)，兩點(diǎn)間距離公式可簡化為|x2－x1|或|y2－y1|．

（1）已知A（－2，3）、B（4，－5），試求A、B兩點(diǎn)間的距離；

（2）已知A、B在平行于y軸的直線上，點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為6，點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為－2，試求A、B兩點(diǎn)間的距離．

（3）已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（0，6）、B（－3，2）、C（3，2），請(qǐng)判定此三角形的形狀，并說明理由．

（4）已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（－1，3）、B（0，1）、C（2，2），請(qǐng)判定此三角形的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市的商品房原價(jià)為12000元/m2，經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后，現(xiàn)價(jià)為9200元/m2，設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x，則根據(jù)題意可列方程為（　�。�

A. 12000（1﹣2x）＝9200B. 12000（1﹣x）2＝9200

C. 9200（1+2x）＝12000D. 9200（1+x）2＝12000

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有理數(shù)﹣22 ， （﹣2）3 ， ﹣|﹣2|， 按從小到大的順序排列為（ ）
A.（﹣2）3＜﹣22＜﹣|﹣2|＜
B. ＜﹣|﹣2|＜﹣22＜（﹣2）3
C.﹣|﹣2|＜ ＜﹣22＜（﹣2）3
D.﹣22＜（﹣2）3＜ ＜﹣|﹣2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠MAN＝120°，AC平分∠MAN.B、D分別在射線AN、AM上.

（1）在圖1中，當(dāng)∠ABC＝∠ADC=90°時(shí)，求證：AD＋AB＝AC

（2）若把（1）中的條件“∠ABC＝∠ADC=90°”改為∠ABC＋∠ADC=180°，其他條件不變，如圖2所示，則（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請(qǐng)給出證明；若不成立，請(qǐng)說明理由.

（圖1） （圖2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方程5(2x＋5)2＋(3x－4)(－3x－4)＝11x2＋50x＋41的解是（ ）

A. x＝2 B. x＝－2 C. x＝±2 D. 原方程無解

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