【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF,若∠CAE=32°,則∠ACF的度數(shù)為__________°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖有一圓錐形糧堆,其主視圖是邊長為6m的正三形ABC。
(1)求該圓錐形糧堆的側(cè)面積。
(2)母線AC的中點P處有一老鼠正在偷吃糧食,小貓從B處沿圓錐表面去偷襲老鼠,求小貓經(jīng)過的最短路程。(結(jié)果不取近似數(shù))
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【題目】解下列不等式(組)并把解集在數(shù)軸上表示出來
(1)2(2x﹣3)<5(x﹣1);
(2)1﹣≤+x;
(3)解不等式組把解集在數(shù)軸上表示出來.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD= 120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為 .
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【題目】初二班同學(xué)從學(xué)校出發(fā)去某自然保護(hù)區(qū)研學(xué)旅行,一部分乘坐大客車先出發(fā),余下的幾人20分鐘后乘坐小轎車沿同一路線出行大客車中途停車等候,小轎車趕上來之后,大客車以出發(fā)時速度的繼續(xù)行駛,小轎車保持原速度不變小轎車司機(jī)因路線不熟錯過了景點入口,再原路提速返回,恰好與大客車同時到達(dá)景點入口兩車距學(xué)校的路程單位:千米和行駛時間單位:分鐘之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
請結(jié)合圖象解決下面問題:
學(xué)校到景點的路程為______千米,大客車途中停留了______分鐘,______千米;
在小轎車司機(jī)駛過景點入口時,大客車離景點入口還有多遠(yuǎn)?
若大客車一直以出發(fā)時的速度行駛,中途不再停車,那么小轎車折返后到達(dá)景點入口,需等待______分鐘,大客車才能到達(dá)景點入口.
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【題目】在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O為BC的中點。
(1)寫出點O到△ABC的三個頂點A、B、C的距離的大小關(guān)系并說明理由;
(2)如果點M、N分別在線段AB、AC上移動,在移動中保持AN=BM,請判斷△OMN的形狀,并證明你的結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D在BC上,AB=AC=BD,AD=DC,將△ACD沿AD折疊至△AED,AE交BC于點F.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)求證:BF=CD.
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【題目】如圖,已知∠MON,點A,B分別在OM,ON邊上,且OA=OB.
(1)求作:過點A,B分別作OM,ON的垂線,兩條垂線的交點記作點D(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)連接OD,若∠MON=50°,則∠ODB= °.
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