以下五家銀行行標(biāo)中，是軸對(duì)稱圖形的有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形
專題：
分析：軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，這時(shí)，我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線（成軸）對(duì)稱可得答案．
解答：解：第一、二、三個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，第四、五個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了軸對(duì)稱圖形，軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在?ABCD中，點(diǎn)E是BC邊上的中點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，連接AC、BF，若∠AEC=2∠ABC．
（1）求證：四邊形ABFC為矩形；
（2）∠D=60°，四邊形ABCD的周長(zhǎng)為30，求EF的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）比較大�。�
5
-1
2
 
1
2
；
（2）在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解x4-9=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)為2、0、-1、3、-4，則這組數(shù)據(jù)的方差為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三張完全相同的卡片上分別寫有函數(shù)y=3x，y=
2
x
，y=x2，從中隨機(jī)抽取一張，則所得卡片上函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)y隨x的增大而增大的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知⊙O的半徑是5，OP=3，則經(jīng)過(guò)點(diǎn)P最短的弦長(zhǎng)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知代數(shù)式-5x2+ax+bx2+2x-5的取值與x無(wú)關(guān)，求a、b的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=-3（x-1）2，下列說(shuō)法正確的有（　�。�
①因?yàn)閍=-3，所以開(kāi)口方向向上；
②頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0）；
③對(duì)稱軸為x=1；
④把y=-3x2的圖象向右平移1個(gè)單位就得y=-3（x-1）2的圖象．
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題：
①若方程ax2+bx+c=0有一根為-
b
2a
，則方程必有兩相等的實(shí)數(shù)根；
②若b＞a+c，則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
③若b=2a+3c，則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
④若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有一根為0，則c=0
其中正確的是（　　）
A、只有①②③
B、只有①③④
C、只有①②④
D、只有②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案