某數(shù)加上6,然后乘以6,再減去6,最后除以6,其結(jié)果等于6,則這個(gè)數(shù)是
 
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題:應(yīng)用題
分析:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則根據(jù)此數(shù)加上6,然后乘以6,再減去6,最后除以6可列出代數(shù)式{[x+6)×6]-6}÷6,再根據(jù)結(jié)果等于6列出方程,求解即可.
解答:解:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則根據(jù)題意可得方程:{[(x+6)×6]-6}÷6=6,
化簡(jiǎn)得:x+5=6,
解得:x=1.
故答案填:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件準(zhǔn)確列出方程,再求解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:(2-
3
)x2-2(
3
-1)x-6=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x+y+z=a,
1
x
+
1
y
+
1
z
=0,那么x2+y2+z2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則
c2
-|b-a|+|b+c|等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求k的值,使得兩個(gè)一元二次方程:x2+kx-1=0,x2+x+(k-2)=0有相同的根,并求兩個(gè)方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點(diǎn),過(guò)D作DE⊥AC與CB的延長(zhǎng)線交于E,以AB、BE為鄰邊作長(zhǎng)方形ABEF,連接DF,則DF的長(zhǎng)等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
7
=a,
70
=b,則
4.9
用a、b表示為( 。
A、
a+b
10
B、
a-b
10
C、
b
a
D、
ab
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
m4-16
m4+4m2+16
÷
m2+4
m3-8
×
m2-2m+4
m2-4m+4
÷(m+2)
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若對(duì)任何實(shí)數(shù)a,關(guān)于x的方程x2-2ax-a+2b=0都有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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