【題目】已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= ,則tanB的值為(
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:解法1:利用三角函數(shù)的定義及勾股定理求解. ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,
∴sinA= ,tanB= 和a2+b2=c2
∵sinA= ,設(shè)a=3x,則c=5x,結(jié)合a2+b2=c2得b=4x.
∴tanB=
故選A.
解法2:利用同角、互為余角的三角函數(shù)關(guān)系式求解.
∵A、B互為余角,
∴cosB=sin(90°﹣B)=sinA=
又∵sin2B+cos2B=1,
∴sinB= = ,
∴tanB= = =
故選A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解銳角三角函數(shù)的定義的相關(guān)知識,掌握銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù),以及對互余兩角的三角函數(shù)關(guān)系的理解,了解互余關(guān)系:sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A),tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算下列各題
(1)計算:| |+( 1﹣2cos45°
(2)解不等式組 ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某區(qū)對即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分. 請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

視力

頻數(shù)(人)

頻率

4.0≤x<4.3

20

0.1

4.3≤x<4.6

40

0.2

4.6≤x<4.9

70

0.35

4.9≤x<5.2

a

0.3

5.2≤x<5.5

10

b


(1)本次調(diào)查的樣本為 , 樣本容量為;
(2)在頻數(shù)分布表中,a= , b= , 并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點A、B.拋物線y=﹣ +n的頂點P在直線y=﹣x+4上,與y軸交于點C(點P、C不與點B重合),以BC為邊作矩形BCDE,且CD=2,點P、D在y軸的同側(cè).
(1)n=(用含m的代數(shù)式表示),點C的縱坐標(biāo)是(用含m的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點P在矩形BCDE的邊DE上,且在第一象限時,求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式.
(3)設(shè)矩形BCDE的周長為d(d>0),求d與m之間的函數(shù)表達式.
(4)直接寫出矩形BCDE有兩個頂點落在拋物線上時m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了增強學(xué)生的身體素質(zhì),教育部門規(guī)定學(xué)生每天參加體育鍛煉時間不少于1小時,為了解學(xué)生參加體育鍛煉的情況,抽樣調(diào)查了900名學(xué)生每天參加體育鍛煉的時間,并將調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求參加體育鍛煉時間為1小時的人數(shù).
(2)求參加體育鍛煉時間為1.5小時的人數(shù).
(3)補全頻數(shù)分布直方圖.
(4)這次調(diào)查參加體育鍛煉時間的中位數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生對“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”主題活動的參與情況.小強在全校范圍內(nèi)隨機抽取了若干名學(xué)生并就某日午飯浪費飯菜情況進行了調(diào)查.將調(diào)查內(nèi)容分為四組:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩;D.飯和菜都有剩.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖所示兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

回答下列問題:
(1)這次被抽查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計圖中,“B組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)已知該中學(xué)共有學(xué)生2500人,請估計這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù);若按平均每人剩10克米飯計算,這日午飯將浪費多少千克米飯?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋中裝有2個黃球和2個紅球,它們除顏色外沒有其他區(qū)別,從袋中任意摸出一個球,然后放加攪勻,再從袋中任意摸一個球,那么兩次都摸到黃球的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將圖①補充完整;
(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近80000名八年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達標(biāo)(達標(biāo)包括A級和B級)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一拋物線型拱橋,當(dāng)拱頂?shù)剿娴木嚯x為2米時,水面寬度為4米;那么當(dāng)水位下降1米后,水面的寬度為米.

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同步練習(xí)冊答案