【題目】如圖,在⊙O中,點(diǎn)A是劣弧BC的中點(diǎn),點(diǎn)D是優(yōu)弧BC上一點(diǎn),且sinD,求證:四邊形ABOC為菱形.

【答案】證明見(jiàn)解析

【解析】

由垂徑定理的推論求得∠AEB90°,然后解直角三角形求得∠ABE30°,然后由圓周角定理得到∠BAE60°,從而判定△AOB是等邊三角形,得到OAABOB,然后由垂徑定理求得ACAB,從而根據(jù)四邊相等的四邊形是菱形即可判斷.

解:點(diǎn)A是劣弧BC的中點(diǎn),

∴OA⊥BC

∴∠AEB90°

∵∠D∠ABE,

∴sin∠Dsin∠ABE

∴∠ABE30°,

∴∠BAE60°,

∵OAOB,

∴△AOB是等邊三角形,

∴OAABOB,

∵OA⊥BC,

∴ACAB,

∴ACOCOBAB

四邊形ACOB是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題.

1)植樹(shù)3株的人數(shù)為

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中植樹(shù)為1株的扇形圓心角的度數(shù)為 ;

3)該班同學(xué)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)是

4)小明以下方法計(jì)算出該班同學(xué)平均植樹(shù)的株數(shù)是:(1+2+3+4+5÷53(株),根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)

判斷小明的計(jì)算是否正確,若不正確,請(qǐng)寫(xiě)出正確的算式,并計(jì)算出結(jié)果

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A.24B.25C.D.

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【題目】如圖1,點(diǎn)E為矩形ABCDAD上一點(diǎn),點(diǎn)P,點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,它們的運(yùn)動(dòng)速度都是,設(shè)P,Q出發(fā)t秒時(shí),的面積為,已知yt的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖曲線OM為拋物線的一部分,則下列結(jié)論:;直線NH的解析式為不可能與相似;當(dāng)時(shí),秒.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

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A.B.C.D.

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【題目】如圖1,拋物線yax2+bx+ca≠0)的頂點(diǎn)為C(1,4),交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0)

1)求拋物線的解析式;

2)如圖2,點(diǎn)P為直線BD上方拋物線上一點(diǎn),若,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

3)如圖3,M為線段AB上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)MMNBD,交線段AD于點(diǎn)N,連接MD,若DNM∽△BMD,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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A.3B.4C.5D.6

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1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)跳繩B對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為多少度?

3)學(xué)校在每班A、B、CD四種活動(dòng)形式中,隨機(jī)抽取兩種開(kāi)展活動(dòng),求每班抽取的兩種形式恰好是做操跳繩的概率.

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(1)求小三角尺的直角邊CD 的長(zhǎng);

(2)將小三角尺繞點(diǎn)C 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D第一次落在大三角尺的邊 AB 上時(shí)(如圖2),求點(diǎn) B 、 E 之間的距離;

(3)在小三角尺繞點(diǎn)C 旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)直線 DE 經(jīng)過(guò)點(diǎn) A 時(shí),求BAE 的正弦值.

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