下列命題:
①三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;
②如果45°<α<90°,那么sinα>cosα;
③若關(guān)于x的方程
3x-m
x+2
=2
的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍為m<-4;
④相等的圓周角所對(duì)的弧相等;
⑤對(duì)于反比例函數(shù)y=
-2
x
,當(dāng)x>-1時(shí),y隨著x的增大而增大;
其中正確命題有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.
解答:解:①三角形的內(nèi)心到三角形三邊的距離相等,故錯(cuò)誤;
②如果45°<α<90°,那么sinα>cosα,故正確;
③若關(guān)于x的方程
3x-m
x+2
=2
的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍為m<-4且m≠-6,故錯(cuò)誤;
④在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧相等,故錯(cuò)誤;
⑤對(duì)于反比例函數(shù)y=
-2
x
,當(dāng)x>0或x<0時(shí),y隨著x的增大而增大,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為
3
和5.2,則M、N兩點(diǎn)之間表示整數(shù)的點(diǎn)共有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),∠A=50°,∠ADE=60°,則∠C=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.000000025米的可吸入顆粒物,也稱可吸入肺顆粒物,對(duì)人體的健康有危害.0.000000025米用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為(  )
A、0.25×10-7
B、2.5×10-8
C、2.5×10-9
D、25×10-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m<-1時(shí),方程(m3+1)x2+(m2+1)x=m+1的根的情況是( 。
A、兩負(fù)根
B、兩異號(hào)根,且正根的絕對(duì)值較大
C、兩正根
D、兩異號(hào)根,且負(fù)根的絕對(duì)值較大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(-3a)3的結(jié)果是( 。
A、6a3
B、-27a3
C、8a3
D、-8a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)y=
3
a
x2+(3-
2
a
)x+1-
1
a
(a≠0),給出下列結(jié)論:
①當(dāng)a=2時(shí),該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-
2
3
,-
1
6

②當(dāng)a≠0時(shí),該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)同一點(diǎn);
③當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)圖象截x軸所得線段長(zhǎng)度大于
4
3
;
④當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)在x>
1
3
時(shí),y隨x的增大而增大.
其中正確的結(jié)論有(  )
A、①②④B、②③④
C、①③D、①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面哪個(gè)數(shù)的倒數(shù)是-
1
5
(  )
A、
1
5
B、-5
C、-
1
5
D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開(kāi),折痕EF交AD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連結(jié)AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AB=4,BC=8,求△ABF的面積;
(3)在線段AC上是否存在一點(diǎn)P,使得AE2=AO•AP?若存在,請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)P的位置,并予以證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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