【題目】設(shè)“▲”、“●”、“■”分別表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平秤兩次，情況如圖所示，那么▲、●、■這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為（ ）
A.■、●、▲
B.▲、■、●
C.■、▲、●
D.●、▲、■

【答案】C
【解析】解：設(shè)▲、●、■的質(zhì)量為a、b、c， 由圖形可得： ，
由①得：c＞a，
由②得：a=2b，
故可得c＞a＞b．
故選C．
【考點精析】掌握等式和不等式的性質(zhì)是解答本題的根本，需要知道等式兩邊同時加上或減去或乘以或除以（不為0）一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式；1：不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子)，不等號的方向不變 ．2：不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個 正數(shù) ，不等號的方向 不變 ．3：不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個 負數(shù) ，的方向 改變．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）計算：|﹣2|+ ﹣4sin45°﹣1﹣2
（2）化簡： ．

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【題目】如圖，已知直線l：y= x，過點M（2，0）作x軸的垂線交直線l于點N，過點N作直線l的垂線交x軸于點M1；過點M1作x軸的垂線交直線l于N1 ， 過點N1作直線l的垂線交x軸于點M2 ， …；按此作法繼續(xù)下去，則點M10的坐標為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：sin60°+|﹣5|﹣ （4015﹣π）0+（﹣1）2013+（ ）﹣1 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，BD丄AC 于D，EF丄AC 于F．∠AMD=∠AGF．∠1=∠2=35°

（1）求∠GFC的度數(shù)：

（2）求證：DM∥BC．

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【題目】如圖，在兩建筑物之間有一旗桿，高15米，從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點，且俯角α為60°，又從A點測得D點的俯角β為30°，若旗桿底點G為BC的中點，則矮建筑物的高CD為（ ）

A.20米
B.10 米
C.15 米
D.5 米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）計算： ；
（2）解方程： ．

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【題目】已知點（3，5）在直線y=ax+b（a，b為常數(shù)，且a≠0）上，則 的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點A（﹣3，m+8），B（n，﹣6）兩點．
（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；
（2）求△AOB的面積．

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