解方程:
1
x-2
+1=
x+1
2-x
考點:解分式方程
專題:計算題
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:1+x-2=-x-1,
解得:x=0,
經(jīng)檢驗x=0是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有五張完全相同的卡片,上面分別寫有“中國”、“美國”、“韓國”、“德國”、“英國”,把卡片背面朝上洗勻,然后從中隨機抽取一張,抽到卡片對應的國家為亞洲的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、D分別在x軸上,CD∥x軸,BC∥y軸.點P從D點出發(fā),以1cm/s的速度,沿五邊形OABCD的邊勻速運動一周,記順次聯(lián)結(jié)P、O、D三點所圍成圖形的面積為Scm2,點P運動的時間為ts.已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系圖2中折線段OEFGHI所示.
閱讀理解,并回答下列問題:
(1)P的運動方向為
 
(填順時針或逆時針);
(2)F點實際意義:
 

(3)求A、B兩點的坐標;
(4)求直線FG的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A,C分別在x軸,y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=16,點D與點A關(guān)于y軸對稱,tan∠ACB=
4
3
,點E、F分別是線段AD、AC上的動點,(點E不與點A,D重合),且∠CEF=∠ACB.
(1)求AC的長和點D的坐標;
(2)求證:
FE
EC
=
AE
DC

(3)當△EFC為等腰三角形時,求△AEC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

教育行政部門規(guī)定初中生每天戶外活動的平均時間不少于1小時,為了解學生戶外活動的情況,隨機地對部分學生進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查的學生人數(shù)為
 

(2)若我市共有初中生約14000名,試估計我市符合教育行政部門規(guī)定的活動時間的學生數(shù);
(3)試通過對抽樣數(shù)據(jù)的分析計算,說明我市初中生參加戶外活動的平均時間是否符合教育行政部門的要求?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(
1
3
-2-5tan45°+
3-8
-(π-
2014
0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)設x1,x2是方程的兩實數(shù)根,且l=x12+x22+3x1x2,求l的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線y1、y2在第一象限的象如圖,過y1上的任意一點A,作x軸的平行線交y2于B,交y軸于C,若S△AOB=1,則y2的解析式是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

電力公司為增強人們節(jié)約用電意識,采取用戶每月電量分段計費的方法收費,每月的電費y(元)與用電量x(度)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若某用戶二、三月的電費分別為39.6元和24元,則該用戶三月份比二月份節(jié)約用電
 
度.

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