【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,CE是∠ACB的外角平分線,點(diǎn)DAC上,連接BD并延長(zhǎng)交CE于點(diǎn)E.

(1)求證:△ABD∽△CED;

(2)AB6AD2CD,求BE的長(zhǎng).

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)3.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠BAC∠ACB60°,∠ACF120°,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠ACE60°,再結(jié)合對(duì)頂角∠ADB∠CDE,即可證得結(jié)果;

2)作BMAC于點(diǎn)M,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AMCM3,BMAB·sin60°,由AD2CD可得CD2AD4,MD1,在RtBDM中,根據(jù)勾股定理可求得BD的長(zhǎng),再根據(jù)ABD∽△CED結(jié)合相似三角形的性質(zhì)可求的ED的長(zhǎng),即可求得結(jié)果.

1∵△ABC是等邊三角形

∴∠BAC∠ACB60°,∠ACF120°

∵CE是外角平分線

∴∠ACE60°

∴∠BAC∠ACE

∵∠ADB∠CDE

∴△ABD∽△CED;

2)作BM⊥AC于點(diǎn)MACAB6

AMCM3BMAB·sin60°

∵AD2CD,

∴CD2AD4,MD1

RtBDM中,BD

由(1ABD∽△CED得, ,

ED,

BEBDED.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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1)求單擺的長(zhǎng)度;

2)求從點(diǎn)A擺動(dòng)到點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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【題目】如下圖,點(diǎn)的中點(diǎn),,平分,下列結(jié)論:

四個(gè)結(jié)論中成立的是(

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

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(1)分別寫(xiě)出假期選擇會(huì)員卡、普通票消費(fèi)時(shí),yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中,若三種消費(fèi)方式對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)求出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo),并直接寫(xiě)出選擇哪種消費(fèi)方式更合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)證明四邊形ADCF是菱形;

(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,是等腰直接角三角形,,點(diǎn)邊上一點(diǎn),連接交于點(diǎn),點(diǎn)恰好是中點(diǎn),連接.

1)求證:;

2)連接AM、AE,請(qǐng)?zhí)骄?/span>ANEN的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系。

①寫(xiě)出ANEM:位置關(guān)系___;數(shù)量關(guān)系___

②請(qǐng)證明上述結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)癮低齡化問(wèn)題已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門(mén)在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了  人;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是  

(4)據(jù)報(bào)道,目前我國(guó)12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬(wàn),請(qǐng)估計(jì)其中12﹣23歲的人數(shù)

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2(2)6 abba

ab0,則(aa)+(bb)2ab ab0,則a0

其中正確結(jié)論的序號(hào)是 (填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào))

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1)學(xué)校準(zhǔn)備租用輛客車(chē),有幾種租車(chē)方案?

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3)學(xué)校臨時(shí)增加名學(xué)生和名教師參加活動(dòng),每輛大客車(chē)有2名教師帶隊(duì),每輛小客車(chē)至少有名教師帶隊(duì).同學(xué)先坐滿大客車(chē),再依次坐滿小客車(chē),最后一輛小客車(chē)至少要有人,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)租車(chē)方案

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