【題目】為積極響應(yīng)市政府提出的“建設(shè)美麗南寧”的號召,我市某校在八,九年級開展征文活動,校學(xué)生會對這兩個年級各班內(nèi)的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)求扇形統(tǒng)計圖中投稿篇數(shù)為2所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù):
(2)求該校八,九年級各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù),并將該條形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)在投稿篇數(shù)為9篇的四個班級中,八,九年級各有兩個班,校學(xué)生會準(zhǔn)備從這四個班中選出兩個班參加全市的表彰會,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩個班正好不在同一年級的概率.
【答案】(1)30°(2)平均篇數(shù)為6(篇)(3).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)投稿6篇的班級個數(shù)是3個,所占的比例是25%,可求總共班級個數(shù),利用投稿篇數(shù)為2的比例乘以360°即可求解;
(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式可求該校八,九年級各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù),再用總共班級個數(shù)-不同投稿情況的班級個數(shù)即可求解:
(3)利用樹狀圖法,然后利用概率的計算公式即可求解.
試題解析:(1)3÷25%=12(個),
×360°=30°.
故投稿篇數(shù)為2所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為30°;
(2)12-1-2-3-4=2(個),
(2+3×2+5×2+6×3+9×4)÷12
=72÷12
=6(篇),
將該條形統(tǒng)計圖補充完整為:
(3)畫樹狀圖如下:
總共12種情況,不在同一年級的有8種情況,
所選兩個班正好不在同一年級的概率為:8÷12=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,垂足為F,DE=DG,△ADG和△AED的面積分別為50和38,則△EDF的面積為( )
A.8 B.12 C.4 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家測量到某種細(xì)菌的直徑為0.00001917mm,將這個數(shù)據(jù)用科學(xué)計數(shù)法表示為_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題:
①兩條對角線互相平分且相等的四邊形是菱形;
②對角線相等的四邊形是矩形;
③菱形的每一條對角線平分一組對角;
④順次連接四邊形各邊中點所得到的四邊形是平行四邊形;
⑤平行四邊形對角線相等.
其中正確的命題為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一組數(shù)據(jù):1,2,4,2,2,5,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一元二次方程(1﹣x)(2﹣x)=3﹣x2化成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)其中a、b、c分別為( )
A.2、3、﹣1
B.2、﹣3、﹣1
C.2、﹣3、1
D.2、3、1
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