【題目】已知:如圖,銳角△ABC的兩條高CD、BE相交于點(diǎn)O,且OB=OC

1.求證:△ABC是等腰三角形

2.連結(jié)AO,判斷AOBC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

【答案】1.見(jiàn)解析;2.AO⊥BC

【解析】

1)由OB=OC得到∠OBC=∠OCB,在△BCD與△BEC中利用內(nèi)角和定理以及等量代換即得到∠ABC=∠ACB,故△ABC為等腰三角形

2)連接AO并延長(zhǎng)交BCF,易證△AOB≌△AOC,得到AF為∠BAC的角平分線(xiàn),得到OA⊥BC

(1)∵OB=OC,

∴∠OBC=∠OCB,

銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O

∴∠BEC=∠BDC=90°,

∵∠BEC+∠BCE+∠ABC=∠BDC+∠DBC+∠ACB=180°,

∴∠ABC=∠ACB,

∴AB=AC

∴△ABC是等腰三角形;

2AO⊥BC

理由:連接AO并延長(zhǎng)交BCF,

∵AB=AC,OB=OC,

∵OA=OA,

∴△AOB≌△AOC

∴∠BAF=∠CAF,

AF為∠BAC的角平分線(xiàn)

又∵△ABC為等腰三角形

OA⊥BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一筆直的海岸線(xiàn)上有A、B兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn),BA的正東方向,AB4km.從A測(cè)得燈塔C在北偏東60°的方向,從B測(cè)得燈塔C在北偏西27°的方向,求燈塔C與觀測(cè)點(diǎn)A的距離(精確到0.1km).(參考數(shù)據(jù):sin27°≈0.45,cos27°≈0.90,tan27°≈0.50≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳生活,綠色出行,共享單車(chē)已經(jīng)成了很多人出行的主要選擇,今年1月份,摩拜共享單車(chē)又向長(zhǎng)沙河西新投放共享單車(chē)640輛.

(1)若1月份到3月份新投放單車(chē)數(shù)量的月平均增長(zhǎng)率相同,3月份新投放共享單車(chē)1000輛.求月平均增長(zhǎng)率。

(2)考慮到共享單車(chē)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,摩拜公司準(zhǔn)備用不超過(guò)60000元的資金再購(gòu)進(jìn)A,B兩種規(guī)格的自行車(chē)100輛,且A型車(chē)不超過(guò)60輛。已知A型的進(jìn)價(jià)為500/輛,B型車(chē)進(jìn)價(jià)為700/輛,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型車(chē)m輛,求出m的取值范圍。

(3)已知A型車(chē)每月產(chǎn)生的利潤(rùn)是100/輛,B型車(chē)每月產(chǎn)生的利潤(rùn)是90/輛,在(2)的條件下,求公司每月的最大利潤(rùn)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2011廣西崇左,18,3分)已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:abc0;②2a+b0a+bmam+b)(m≠1的實(shí)數(shù));a+c2b2;a1.其中正確的項(xiàng)是( )

A. ①⑤ B. ①②⑤ C. ②⑤ D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校的圖書(shū)角平均每天借出圖書(shū) 50 冊(cè).如果某天借出 51 冊(cè),就記作+1;如果某天借出 45 冊(cè),就記作-5.上星期該圖書(shū)角借出圖書(shū)數(shù)量記錄如下表:

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

0

+10

+4

3

6

1)上星期五借出圖書(shū)多少冊(cè)?

2)上星期二比上星期五多借出圖書(shū)多少冊(cè)?

3)上星期平均每天借出圖書(shū)多少冊(cè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)操作發(fā)現(xiàn):

如圖①,在中,,點(diǎn)DBC上一點(diǎn),沿AD折疊,使得點(diǎn)C恰好落在AB上的點(diǎn)E處.請(qǐng)寫(xiě)出ABAC、CD之間的關(guān)系________________________________;

2)問(wèn)題解決:

如圖②,若(1)中,其他條件不變,請(qǐng)猜想AB、AC、CD之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)類(lèi)比探究:

如圖③,在四邊形ABCD中,,,,,連接AC、點(diǎn)ECD上一點(diǎn),沿AE折疊,使得點(diǎn)D正好落在AC上的F處,若,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)AB,CD在同一條直線(xiàn)上,點(diǎn)EF分別在直線(xiàn)AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC

1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;

2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE= 時(shí),四邊形BFCE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A0,3),B3,4),C2,2).(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度)

1)畫(huà)出△ABC向下平移4個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到的△A1B1C1,并直接寫(xiě)出C1點(diǎn)的坐標(biāo);

2)作出△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,并直接寫(xiě)出C2點(diǎn)的坐標(biāo);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】莒南縣欲從某師范院校招聘一名“特崗教師”,對(duì)甲、乙、丙、丁四位候選人進(jìn)行了面試和筆試,他們的成績(jī)?nèi)绫恚?/span>

候選人

測(cè)試成績(jī)

面試

86

91

90

83

筆試

90

83

83

92

根據(jù)錄用程序,作為人民教師面試的成績(jī)應(yīng)該比筆試的成績(jī)更重要,并分別賦予它們64的權(quán).根據(jù)四人各自的平均成績(jī),你認(rèn)為將錄。 )

A.B.C.D.

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