【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,過AB邊上點DDGBC,交AC于點G,在GD的延長線上取點E,使ED=CG,連接AE,CD

1)求證:AE=DC;

2)過EEFDC,交BC于點F,求證:∠AEF=∠ACB

【答案】1)見解析;(2)見解析

【解析】

1)通過平行線的性質得△ADG是等邊三角形,即可證明,得證AE=CD;

2)根據(jù)可得∠AED=∠DCG,再根據(jù)平行線的性質即可得證∠AEF=∠ACB

解:(1)證明:∵DGBC

∴∠ADG=∠AGD=60°

∴△ADG是等邊三角形

AD=DG,∠ADE=∠DGC=120°,

ED=CG

AE=CD

2)證明:∵

∴∠AED=∠DCG,

EFCD,

∴∠FEG=∠CDG

DGBC,

∴∠CDG=∠DCB,

∴∠FEG=∠DCB

∴∠AEF=∠ACB

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一動點從半徑為2O上的A0點出發(fā),沿著射線A0O方向運動到O上的點A1處,再向左沿著與射線A1O夾角為60°的方向運動到O上的點A2處;接著又從A2點出發(fā),沿著射線A2O方向運動到O上的點A3處,再向左沿著與射線A3O夾角為60°的方向運動到O上的點A4處;A4A0間的距離是_____;…按此規(guī)律運動到點A2019處,則點A2019與點A0間的距離是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線yx+1與拋物線yx2+bx+c交于A,B45)兩點,點Ax軸上.

1)求拋物線的解析式;

2)點E是線段AB上一動點(點A,B除外),過點Ex軸的垂線交拋物線于點F,當線段EF的長度最大時,求點E的坐標;

3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在一點P,使∠PEF90°?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=12,P是邊AB上一點,把PBC沿直線PC折疊,頂點B的對應點是點G,過點BBECG,垂足為E且在AD上,BEPC于點F.

(1)如圖1,若點EAD的中點,求證:AEB≌△DEC;

(2)如圖2,①求證:BP=BF;

②當AD=25,且AE<DE時,求cosPCB的值;

③當BP=9時,求BEEF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,D為斜邊AB的中點,∠B=60°,BC=2cm,動點E從點A出發(fā)沿AB向點B運動,動點F從點D出發(fā),沿折線D﹣C﹣B運動,兩點的速度均為1cm/s,到達終點均停止運動,設AE的長為x,△AEF的面積為y,則yx的圖象大致為( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A20)、B02).

1)求這條拋物線的解析式;

2)如圖,點P是拋物線上一動點,連接BP,OP,若△BOP是以BO為底邊的等腰三角形,求點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民也能報銷醫(yī)療費了!”這是國家推行新型農(nóng)村醫(yī)療合作的成果.村民只要每人每年交10元錢,就可以加入合作醫(yī)療,每年先由自己支付醫(yī)療費,年終時可得到按一定比例返回的返回款,這一舉措極大地增強了農(nóng)民抵御大病風險的能力.小華與同學隨機調(diào)查了他們鄉(xiāng)的一些農(nóng)民,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答以下問題:

(1)本次調(diào)查了 名村民,被調(diào)查的村民中,有 人參加合作醫(yī)療得到了返回款?

(2)若該鄉(xiāng)有10000名村民,請你估計有多少人參加了合作醫(yī)療?要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9680人,假設這兩年的年平均增長率相同,求年平均增長率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線)與軸交于點,與軸交于,兩點,其中點的坐標為,拋物線的對稱軸交軸于點,,并與拋物線的對稱軸交于點.現(xiàn)有下列結論:①;②;③;④.其中所有正確結論的序號是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義一種新運算:觀察下列式:

13=1×4+3=7 3⊙(﹣1=3×41=11 54=5×4+4=24 4⊙(﹣3=4×43=13

1)請你想一想:ab= ;

2)若a≠b,那么ab ba(填入“=”“≠”

3)若a⊙(﹣2b=3,請計算 ab)⊙(2a+b)的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案