【題目】如果2x與x﹣3的值互為相反數(shù)，那么x等于（ ）
A.﹣1
B.1
C.﹣3
D.3

【答案】B
【解析】解：∵2x與x﹣3的值互為相反數(shù)， ∴2x+x﹣3=0，
∴x=1．
故選B．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用解一元一次方程的步驟和相反數(shù)，掌握先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)變號(hào)要記牢．同類(lèi)各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”還沒(méi)好．求得未知須檢驗(yàn)，回代值等才算了；只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)，我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0；相反數(shù)的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數(shù)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=x2+與y軸相交于點(diǎn)A，點(diǎn)B與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱(chēng)

（1）填空：點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ；

（2）過(guò)點(diǎn)B的直線y=kx+b（其中k＜0）與x軸相交于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)C作直線l平行于y軸，P是直線l上一點(diǎn)，且PB=PC，求線段PB的長(zhǎng)（用含k的式子表示），并判斷點(diǎn)P是否在拋物線上，說(shuō)明理由；

（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)C關(guān)于直線BP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C′恰好落在該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上，求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y=x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn)，點(diǎn)P為OA上一動(dòng)點(diǎn)，PC+PD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）

A．（﹣3，0） B．（﹣6，0） C．（﹣，0） D．（﹣，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在﹣1，0，﹣2，1這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（ ）
A.﹣2
B.﹣1
C.0
D.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知方程x2﹣2x+k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則k= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a+1的算術(shù)平方根是1，﹣27的立方根是b﹣12，c﹣3的平方根是±2，求a+b+c的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示的數(shù)是4，點(diǎn)B與點(diǎn)A的距離是5，則點(diǎn)B表示的數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是﹣72，其中最小的一個(gè)偶數(shù)是（　�。�

A. ﹣22 B. ﹣24 C. ﹣26 D. ﹣28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，對(duì)稱(chēng)軸為直線x=的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（6，0）和B（0，﹣4）．

（1）求拋物線解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）設(shè)點(diǎn)E（x，y）是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，且位于第一象限，四邊形OEAF是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形，求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）當(dāng)（2）中的平行四邊形OEAF的面積為24時(shí)，請(qǐng)判斷平行四邊形OEAF是否為菱形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案