已知⊙O與直線AB相交,且圓心O到直線AB的距離是方程2x-1=4的根,則⊙O的半徑可為( 。
A、1B、2C、2.5D、3
考點:直線與圓的位置關系,解一元一次方程
專題:
分析:根據(jù)直線和圓相交,則圓心到直線的距離小于圓的半徑,得0≤d<4.
解答:解:∵圓心O到直線AB的距離是方程2x-1=4的根,
∴d=2.5,
∵⊙O與直線AB相交,
∴d=3,
故選D.
點評:本題考查了直線與圓的位置關系及解一元一次方程的知識,熟悉直線和圓的位置關系與數(shù)量之間的聯(lián)系.同時注意圓心到直線的距離應是非負數(shù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的方程3x+2a-3=0的解是x=3,則a的值為
 

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不等式2(x-3)≤2a+1的自然數(shù)解只有0、1、2三個,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式組
x>a
9-5x
4
>1
無解,則a的取值范圍是( 。
A、a<1B、a=1
C、a>1D、a≥1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列二次根式中,是最簡二次根式的是( 。
A、
8
B、
2x3y
C、
ab
2
D、
3x2+y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次根式
x2
的值為4,那么的值是( 。
A、4B、16C、-4D、4或-4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果把分式
xy
y-x
中的x,y都擴大為原來的2倍,則分式的值( 。
A、擴大為原來的2倍
B、擴大為原來的4倍
C、縮小為原來的
1
2
D、不變

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

平行四邊形AOBC在平面直角坐標系中的位置如圖(1).
(1)寫出點C的坐標;
(2)在圖(1)中,連接AB,OC得到圖(2),求AB與OC的交點M點的坐標;
(3)將圖(2)中的線段BC向兩方延長得到圖(3),若點D,E為直線BC上不與B,C重合的動點,是否存在這樣的D,E點,使得四邊形OADE為矩形?若存在,請在圖中畫出矩形,并求出矩形OADE的面積和點D,E的坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:-22+(
1
2
)-1
-
3
tan30°+20140;      
(2)解方程:2x2+x-1=0.

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