如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點B坐標(biāo)(3,3),將正方形ABCO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),得到正方形ADEF,ED交線段OC于點G,ED的延長線交線段BC于點P,連AP、AG.
(1)求證:△AOG≌△ADG;
(2)求∠PAG的度數(shù);并判斷線段OG、PG、BP之間的數(shù)量關(guān)系,說明理由;
(3)當(dāng)∠1=∠2時,求直線PE的解析式.
(1)證明見解析;(2)∠PAG =45°,PG=OG+BP.理由見解析;(3).
【解析】
試題分析:(1)由AO=AD,AG=AG,利用“HL”可證△AOG≌△ADG;
(2)利用(1)的方法,同理可證△ADP≌△ABP,得出∠1=∠DAG,∠DAP=∠BAP,而∠1+∠DAG+∠DAP+∠BAP=90°,由此可求∠PAG的度數(shù);根據(jù)兩對全等三角形的性質(zhì),可得出線段OG、PG、BP之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)由△AOG≌△ADG可知,∠AGO=∠AGD,而∠1+∠AGO=90°,∠2+∠PGC=90°,當(dāng)∠1=∠2時,可證∠AGO=∠AGD=∠PGC,而∠AGO+∠AGD+∠PGC=180°,得出∠AGO=∠AGD=∠PGC=60°,即∠1=∠2=30°,解直角三角形求OG,PC,確定P、G兩點坐標(biāo),得出直線PE的解析式.
試題解析:(1)證明:∵∠AOG=∠ADG=90°,
∴在Rt△AOG和Rt△ADG中,
∵,
∴△AOG≌△ADG(HL);
(2)【解析】
PG=OG+BP.
由(1)同理可證△ADP≌△ABP,
則∠DAP=∠BAP,由(1)可知,∠1=∠DAG,
又∠1+∠DAG+∠DAP+∠BAP=90°,
所以,2∠DAG+2∠DAP=90°,即∠DAG+∠DAP=45°,
故∠PAG=∠DAG+∠DAP=45°,
∵△AOG≌△ADG,△ADP≌△ABP,
∴DG=OG,DP=BP,
∴PG=DG+DP=OG+BP;
(3)【解析】
∵△AOG≌△ADG,∴∠AGO=∠AGD,
又∵∠1+∠AGO=90°,∠2+∠PGC=90°,∠1=∠2,
∴∠AGO=∠AGD=∠PGC,
又∵∠AGO+∠AGD+∠PGC=180°,∴∠AGO=∠AGD=∠PGC=60°,
∴∠1=∠2=30°,
在Rt△AOG中,AO=3,OG=AOtan30°=,則G點坐標(biāo)為:(,0),
CG=3-,
在Rt△PCG中,
PC=,
則P點坐標(biāo)為:(3,3-3),
設(shè)直線PE的解析式為y=kx+b,
則,解得,
所以,直線PE的解析式為.
考點:一次函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,D是邊AB的中點,DE∥BC交AC于點E.求證:AE=EC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆安徽省銅陵市八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,則的值是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆天津市河西區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,3),且滿足y隨x的增大而增大,則該一次函數(shù)的解析式可以為 _________。▽懗鲆粋即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆天津市河西區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一次函數(shù)的圖象過點(3,5)與(﹣4,﹣9),則該函數(shù)的圖象與y軸交點的坐標(biāo)為( 。
A.(0,﹣1) B.(﹣1,0) C.(0,2) D.(﹣2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市武侯區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
關(guān)于x的不等式組恰有兩個整數(shù)解.則實數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都市武侯區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
化簡求值: ,其中a=,b=-3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆北京市順義區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
甲、乙兩人從順義少年宮出發(fā),沿相同的線路跑向順義公園,甲先跑一段路程后,乙開始出發(fā),當(dāng)乙超過甲150米時,乙停在此地等候甲,兩人相遇后,乙和甲一起以甲原來的速度跑向順義公園,如圖是甲、乙兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(秒)的函數(shù)圖象,請根據(jù)題意解答下列問題.
(1)在跑步的全過程中,甲共跑了 米,甲的速度為 米/秒;
(2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的時間;
(3)求乙出發(fā)多長時間第一次與甲相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆北京市門頭溝區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是 .
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