已知
x+1
x-1
=3與
mx
x+2
=5的解相同,求m的值?
x+1
x-1
=3,
去分母得:x+1=3x-3,
移項(xiàng)合并得:2x=4,
解得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是原方程的解,
由題意可知兩個(gè)方程的解相同,
把x=2代入第二個(gè)方程得
2m
4
=5,
解得:m=10.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若分式方程
x+a
x-1
=a無解,則a的值為(  )
A.-1B.1C.±1D.-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

方程
1
x-2
=
1-x
2-x
-3
的解是( 。
A.x=2B.x=-2C.x=0D.無解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解下列方程:
(1)1-
2
x-3
=
2x
3-x

(2)
7
x2+x
+
3
x2-x
=
6
x2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程
2
x-3
=
3
x
的解為x=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲乙二人同時(shí)從張莊出發(fā),步行15千米到李莊,甲比乙每小時(shí)多走1千米,結(jié)果比乙早到半小時(shí).問二人每小時(shí)各走幾千米
(1)設(shè)乙每小時(shí)走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系填寫下表.
(要求:填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式,完成表格)

(2)列出方程(組),并求出問題的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

煙花廣告公司將一塊廣告牌任務(wù)交給師徒兩人,已知師傅單獨(dú)完成時(shí)間是徒弟單獨(dú)完成時(shí)間的
2
3
,現(xiàn)由徒弟先做1天,師徒再合作2天完成.
(1)師徒兩人單獨(dú)完成任務(wù)各需要幾天?
(2)若完成后得到報(bào)酬720元,你若是部門經(jīng)理,按各人完成的工作量計(jì)算報(bào)酬,該如何分配?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

今年3•15期間,華聯(lián)家電部對(duì)某品牌的電視機(jī)和冰箱均打8.7折的優(yōu)惠.某賓館到該家電部購買了這種品牌的冰箱和電視機(jī).已知購買冰箱的數(shù)量是電視機(jī)數(shù)量的2倍,且按原價(jià)購買冰箱總額為40000元,電視機(jī)總額為15000元.打折后,每臺(tái)冰箱打折金額比每臺(tái)電視機(jī)打折金額多65元.求冰箱、電視機(jī)各購買多少臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)人步行從A地出發(fā),勻速向B地走去.同時(shí)另一個(gè)人騎摩托車從B地出發(fā),勻速向A地駛?cè)ィ嗽谕局邢嘤,騎車者立即把步行者送到B地,再向A地駛?cè),這樣他在途中所用的時(shí)間是他從B地直接駛往A地原計(jì)劃所用時(shí)間的2.5倍,那么騎摩托車者的速度與步行者速度的比是( 。
A.2:1B.3:1C.4:1D.5:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案