【題目】已知,如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3FHABH,求證:CDAB.請將下面的推理過程補充完整.

證明:FHAB(已知)

∴∠BHF=   °.(   

∵∠1=∠ACB(已知)

DEBC   

∴∠2=   .(   

∵∠2=∠3(已知)

∴∠3=   .(   

CDFH   

∴∠BDC=∠BHF=   °.(   

CDAB

【答案】90,垂線定義;同位角相等,兩直線平行;∠DCB,兩直線平行, 內(nèi)錯角相等;∠DCB,等量代換;同位角相等,兩直線平行;90;兩直線平行, 同位角相等.

【解析】

根據(jù)平行線的判定得出DEBC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2=DCB,求出∠DCB=3,根據(jù)平行線的判定得出HFDC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠FHB=CDB,即可得出答案.

解:證明:FHAB(已知)

∴∠BHF= 90 °.( 垂線定義

∵∠1=ACB(已知)

DEBC同位角相等,兩直線平行

∴∠2= DCB .( 兩直線平行, 內(nèi)錯角相等

∵∠2=3(已知)

∴∠3= DCB .( 等量代換

CDFH 同位角相等,兩直線平行

∴∠BDC=BHF= 90 °.(兩直線平行, 同位角相等

CDAB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù) yl= x ( x 0 ) , x > 0 )的圖象如圖所示,則結(jié)論: 兩函數(shù)圖象的交點A的坐標(biāo)為(3 ,3 ) 當(dāng) x > 3 時, 當(dāng) x 1時, BC = 8

當(dāng) x 逐漸增大時, yl 隨著 x 的增大而增大,y2隨著 x 的增大而減。渲姓_結(jié)論的序號是_ .

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【題目】ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)θ度,并使各邊長變?yōu)樵瓉淼膎倍,得ABC,即如圖,我們將這種變換記為[θ,n].

(1)、如圖,對ABC作變換[50°,]得ABC,則SABC:SABC= ;直線BC與直線BC所夾的銳角為 度;

(2)、如圖,ABC中,BAC=30°,ACB=90°,對ABC 作變換[θ,n]得AB'C',使點B、C、C在同一直線上,且四邊形ABB'C'為矩形,求θ和n的值;

(3)、如圖ABC中,AB=AC,BAC=36°,BC=l,對ABC作變換[θ,n]得ABC,使點B、C、B在同一直線上,且四邊形ABB'C'為平行四邊形,求θ和n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 是半圓的直徑,點延長線上 一點, 是⊙的切線,切點為,過點的延長線于點,連接.求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點為坐標(biāo)原點.已知:拋物線經(jīng)過點和點

)試判斷該拋物線與軸交點的情況.

)平移這條拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過點,且與軸交于點,同時滿足以, , 為頂點的三角形是等腰直角三角形.請你寫出平移過程,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將三角形ABC向右平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度請回答下列問題:

1)平移后的三個頂點坐標(biāo)分別為:A1   ,B1   C1   ;

2)畫出平移后三角形A1B1C1

3)求三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙半徑為 是⊙的直徑,點延長線上一點,動點從點出發(fā)以的速度沿方向運動,同時,動點從點出發(fā)以的速度沿方向運動,當(dāng)兩點相遇時都停止運動.過點的垂線,與⊙分別交于點、,設(shè)點的運動時間為

)當(dāng)四邊形是正方形時, __________ __________

)當(dāng)四邊形是菱形且時,求內(nèi)切圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形分別是邊上的點,分別是的中點,當(dāng)點上從點向點移動而點不動時,線段的長__________ (填“會”或“不會”) 發(fā)生變化,如果不發(fā)生改變求出的長(直接將答案填寫橫線上);如果的長會改變說明理由.請把你認(rèn)為的結(jié)論寫出來

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,過點 AAGBD分別交BD、BC于點G、E

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