作業(yè)時(shí)間是中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)的考查要點(diǎn)之一，騰飛學(xué)習(xí)小組五個(gè)同學(xué)每天課外作業(yè)時(shí)間分別是（單位：分鐘）：60，80，75，45，120．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�
A、45B、75C、80D、60
考點(diǎn)：中位數(shù)
專題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)中位數(shù)的概念求解即可．
解答：解：將數(shù)據(jù)從小到大排列為：45，60，75，80，120，
中位數(shù)為75．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了中位數(shù)的定義，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年體育學(xué)業(yè)考試立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目測(cè)試時(shí)，某記錄員記錄一組五位同學(xué)的成績(jī)（單位：米）分別是：1.3，2.2，2.0，1.8，1.6，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一塊長(zhǎng)80cm、寬60cm的矩形鋼片，將它的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為xcm的小正方形，做成一個(gè)底面積為1500cm2的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子，根據(jù)題意列方程，化簡(jiǎn)可得
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，在其定義域內(nèi)y隨x的增大而增大的是（　�。�
A、y=-
x
2
+6
B、y=x2+6y=
x
2
+6
C、y=-
2
x
D、y=
2
x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的幾何體中，不能由一個(gè)平面圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的是（　�。�
A、圓錐B、棱錐C、圓柱D、球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中是中心對(duì)稱的圖形是（　�。�
A、平行四邊形B、等邊三角形
C、等腰梯形D、五角星

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)（2，-3）關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是（　�。�
A、（-2，-3）
B、（2，-3）
C、（2，3）
D、（-2，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x-y=
3
，求代數(shù)式（x+1）2-2x+y（y-2x）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，直線l：x=1，點(diǎn)A（2，0），點(diǎn)E，點(diǎn)F，點(diǎn)M都在直線l上，且點(diǎn)E和點(diǎn)F關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱，直線EA與直線OF交于點(diǎn)P．
（Ⅰ）若點(diǎn)M的坐標(biāo)為（1，-1），
①當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為（1，1）時(shí)，如圖，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
②當(dāng)點(diǎn)F為直線l上的動(dòng)點(diǎn)時(shí)，記點(diǎn)P（x，y），求y關(guān)于x的函數(shù)解析式．
（Ⅱ）若點(diǎn)M（1，m），點(diǎn)F（1，t），其中t≠0，過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥l于點(diǎn)Q，當(dāng)OQ=PQ時(shí)，試用含t的式子表示m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案