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科目： 來源： 題型：

(-1)235+(-1)532=（　　）
．
A、2B、1C、0D、-2

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科目： 來源： 題型：

已知一元二次不等式ax2+bx+c＞0的解為-
1
2
＜x＜
1
3
，則不等式cx2+bx+a＞0的解為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如果a，b，c均為正數(shù)，且a（b+c）=152，b（c+a）=162，c（a+b）=170，那么abc的值是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，圖中可數(shù)出的平行四邊形個數(shù)為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在1個8×8的棋盤上剪去左上角，右下角的兩個小方格，能否用31個1×2的矩形將這個剪殘了的棋盤覆蓋��？

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科目： 來源： 題型：

若a，b，c都是大于1的自然數(shù)，且ac=252b，則a的最小值為（　　）

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科目： 來源： 題型：

方程組
x+yz=2
y+xz=2
z+xy=2
的解共有幾組？（　�。�
A、lB、2C、3D、≥4

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科目： 來源： 題型：

已知
2x3-3x2+6x+1
(x2+1)(x2+3)
=
Ax+B
x2+1
+
Cx+D
x2+3
，其中A、B、C、D為常數(shù)，則A=
 
．

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科目： 來源： 題型：

筐子里有84個蘋果，要拿出的個數(shù)一樣多，拿若干次正好拿完，則共有拿法（　　）

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科目： 來源： 題型：

四個連續(xù)奇數(shù)之積為1666665，這四個奇數(shù)的和是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案