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解:(1)由拋物線C1:得頂點P的坐標(biāo)為(2,5)………….1分
∵點A(-1,0)在拋物線C1上∴.………………2分
(2)連接PM,作PH⊥x軸于H,作MG⊥x軸于G..
∵點P、M關(guān)于點A成中心對稱,
∴PM過點A,且PA=MA..
∴△PAH≌△MAG..
∴MG=PH=5,AG=AH=3.
∴頂點M的坐標(biāo)為(,5).………………………3分
∵拋物線C2與C1關(guān)于x軸對稱,拋物線C3由C2平移得到
∴拋物線C3的表達式. …………4分
(3)∵拋物線C4由C1繞x軸上的點Q旋轉(zhuǎn)180°得到
∴頂點N、P關(guān)于點Q成中心對稱.
由(2)得點N的縱坐標(biāo)為5.
設(shè)點N坐標(biāo)為(m,5),作PH⊥x軸于H,作NG⊥x軸于G,作PR⊥NG于R.
∵旋轉(zhuǎn)中心Q在x軸上,
∴EF=AB=2AH=6.
∴EG=3,點E坐標(biāo)為(,0),H坐標(biāo)為(2,0),R坐標(biāo)為(m,-5).
根據(jù)勾股定理,得
①當(dāng)∠PNE=90º時,PN2+ NE2=PE2,
解得m=,∴N點坐標(biāo)為(,5)
②當(dāng)∠PEN=90º時,PE2+ NE2=PN2,
解得m=,∴N點坐標(biāo)為(,5).
③∵PN>NR=10>NE,∴∠NPE≠90º ………7分
綜上所得,當(dāng)N點坐標(biāo)為(,5)或(,5)時,以點P、N、E為頂點的三角形是直角三角形.…………………………………………………………………………………8分
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如圖,已知拋物線:的頂點為,與軸相交于兩點(點在點的左邊),點的橫坐標(biāo)是.
(1)求點坐標(biāo)及的值;
(2)如圖1,拋物線與拋物線關(guān)于軸對稱,將拋物線向左平移,平移后的拋物線記為,的頂點為,當(dāng)點關(guān)于點成中心對稱時,求的解析式;
(3)如圖2,點是軸負半軸上一動點,將拋物線繞點旋轉(zhuǎn)后得到拋物線.拋物線的頂點為,與x軸相交于E、F兩點(點E在點F的左邊),當(dāng)以點P、N、E為頂點的三角形是直角三角形時,求頂點的坐標(biāo).
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解:(1)旋轉(zhuǎn)后的圖象解析式為. ……………………… 1分
(2)由旋轉(zhuǎn)可得(4,-1)、(1,-4). ………………………… 3分
(3)依題意,可知.若為直角三角形,則同時也是等腰三角形,因此,只需求使為直角三角形的值.
分兩種情況討論:
①當(dāng)是直角,時,如圖1,
∵AB′=8,B′A′==,AM=B′N=MN=t,
∴B′M=8-t,
∵,
∴. ………… 4分
解得 (舍去負值),
∴. ……………… 5分
②當(dāng)是直角,時,
如圖2,
∵AB′=8,B′A′==,AM=B′N=t,
∴B′M=MN=8-t,
∵,
∴,
解得 .
∵,,
∴此時t值不存在. …………… 6分
(此類情況不計算,通過畫圖說明t值不存在也可以)
綜上所述,當(dāng)時,為等腰直角三角形. ……………… 7分
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在平面直角坐標(biāo)系中,A、B為反比例函數(shù)的圖象上兩點,A點的橫坐標(biāo)與B點的縱坐標(biāo)均為1,將的圖象繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,A點的對應(yīng)點為,B點的對應(yīng)點為.
(1)求旋轉(zhuǎn)后的圖象解析式;
(2)求、點的坐標(biāo);
(3)連結(jié).動點從點出發(fā)沿線段以每秒1個單位長度的速度向終點運動;動點同時從點出發(fā)沿線段以每秒1個單位長度的速度向終點運動,當(dāng)其中一個點停止運動時另一個點也隨之停止運動.設(shè)運動的時間為秒,試探究:是否存在使為等腰直角三角形的值,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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解:(1)OA=1,OC=2
則A點坐標(biāo)為(0,1),C點坐標(biāo)為(2,0)
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b
解得
直線AC的解析式為··················· 2分
(2)或
(正確一個得2分)························· 8分
(3)如圖,設(shè)
過點作于F
由折疊知
或2··········· 10分
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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊在軸的正半軸上,在軸的正半軸上,,,點在邊上且.
(1)求直線的解析式.
(2)在軸上是否存在點,直線與矩形對角線交于點,使得為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)拋物線經(jīng)過怎樣平移,才能使得平移后的拋物線過點和點(點在軸正半軸上),且沿折疊后點落在邊上處?
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解:(1)由題意知,當(dāng)、運動到秒時,如圖①,過作交于點,則四邊形是平行四邊形.
∵,.
∴.
∴.
∴ .解得. 5分
(2)分三種情況討論:
① 當(dāng)時,如圖②作交于,則有即.
∵,
∴,
∴,
解得. 6分
② 當(dāng)時,如圖③,過作于H.
則,
∴.
∴.7分
③ 當(dāng)時,如圖④.
則.
. -------------------------------------8分
綜上所述,當(dāng)、或時,為等腰三角形.
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如圖,在梯形中,,,,,梯形的高為.動點從點出發(fā)沿線段以每秒2個單位長度的速度向終點運動;動點同時從點出發(fā)沿線段以每秒1個單位長度的速度向終點運動.設(shè)運動的時間為(秒).
(1)當(dāng)時,求的值;
(2)試探究:為何值時,為等腰三角形.
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把金屬銅和氧化銅的混合物2克裝入試管中,在不斷通入氫氣的情況下加熱試管,待反應(yīng)不再發(fā)生后,停止加熱,待冷卻后稱量,得到1.8克固體物質(zhì).請你求一下原混合物中金屬銅有多少克?
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5.12汶川大地震給我們國家造成巨大損失,有許多人投入了抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗之中,身為醫(yī)護人員的小剛的父母也投身其中.如圖16-1,小剛家、王老師家,學(xué)校在同一條路上,小剛家到王老師家的路程為3千米,王老師家到學(xué)校的路程為0.5千米.由于小剛的父母戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線,為了使他能按時到校,王老師每天騎自行車接小剛上學(xué).已知王老師騎自行車的速度是步行的3倍,每天比平時步行上班多用了20分鐘,問王老師的步行速度及騎自行車的速度各是多少?
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