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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

因式分解：3x3-6x2=    ．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

如圖，正三棱柱的俯視圖是    ．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

寫出符合條件：“一個因數(shù)為正無理數(shù)，另一個因數(shù)為負有理數(shù)”的一個乘法算式（含運算結(jié)果）．例如：    ．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

某商貿(mào)公司7名銷售員，去年完成的銷售額情況如下表：
銷售額（單位：萬元）3456
銷售員人數(shù)（單位：人）1321
則銷售額的平均數(shù)約是    萬元（保留四位有效數(shù)字）．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

已知兩圓的圓心距O1O2為5cm，⊙O1的半徑為2cm，當⊙O2的半徑r滿足條件：    時，⊙O1與⊙O2相交．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

圓錐的底面半徑為6cm，母線長為10cm，則圓錐的側(cè)面積為    cm2．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

在圖中填上陰影，使它成為旋轉(zhuǎn)對稱圖形但不是中心對稱圖形．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

某校中學(xué)生上網(wǎng)情況（網(wǎng)齡）統(tǒng)計表      單位：%
年 級
網(wǎng) 齡		初一初二初三
1年272211
2年161817
3年13814
3年以上445258
則上表中底下劃線的數(shù)據(jù)“44”表示的意思是    ．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

右圖中的兩條線段分別表示甲、乙二人在登上山頂?shù)倪^程中離開山腳的距離y（米）與所用時間x（分）的關(guān)系．請根據(jù)圖象寫出兩條信息：

    ．

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科目： 來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（四）（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們已清楚美麗的勾股樹的作法．現(xiàn)將勾股樹一段中的正方形全部換成等邊三角形，則得右圖，若圖中最大的直角三角形的斜邊為2cm，則如圖中所有的等邊三角形的面積之和是    cm2．

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同步練習(xí)冊答案