科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》（03）（解析版） 題型：填空題

（2005•成都）如圖圖象反映的過(guò)程是：小明從家跑到體育館，在那里鍛煉了-陣后又走到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，然后散步走回家，其中表示時(shí)間t（分鐘）表示小明離家的距離s（千米），那么小明在體育館鍛煉和在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)共用去的時(shí)間是    分鐘．

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》（03）（解析版） 題型：解答題

（2005•柳州）如圖是小陳同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖，請(qǐng)你根據(jù)圖象描述他上學(xué)路上的情況．

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》（03）（解析版） 題型：解答題

（2005•寧德）如圖，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=12cm，BC=8cm，DC=13cm，動(dòng)點(diǎn)P沿A→D→C線路以2cm/秒的速度向C運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q沿B→C線路以1cm/秒的速度向C運(yùn)動(dòng)．P、Q兩點(diǎn)分別從A、B同時(shí)出發(fā)，當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也隨之停止．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，△PQB的面積為ycm²．
（1）求AD的長(zhǎng)及t的取值范圍；
（2）當(dāng)1.5≤t≤t（t為（1）中t的最大值）時(shí)，求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）請(qǐng)具體描述：在動(dòng)點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，△PQB的面積隨著t的變化而變化的規(guī)律．

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•烏蘭察布）如圖，矩形OABC的頂點(diǎn)A，C在坐標(biāo)軸上，頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是（4，2），若直線y=mx-1恰好將矩形分成面積相等的兩部分，則m的值為（ ）

A．1
B．0.5
C．0.75
D．2

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•武漢）下列函數(shù)中，一次函數(shù)是（ ）
A．y=8x²
B．y=x+1
C．；
D．

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•湖州）如圖：三個(gè)正比例函數(shù)的圖象分別對(duì)應(yīng)的解析式是①y=ax，②y=bx，③y=cx，則a、b、c的大小關(guān)系是（ ）

A．a(chǎn)＞b＞c
B．c＞b＞a
C．b＞a＞c
D．b＞c＞a

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•濱州）如圖所示，在同一直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=k₁x、y=k₂x、y=k₃x、y=k₄x的圖象分別為l₁、l₂、l₃、l₄，則下列關(guān)系中正確的是（ ）

A．k₁＜k₂＜k₃＜k₄
B．k₂＜k₁＜k₄＜k₃
C．k₁＜k₂＜k₄＜k₃
D．k₂＜k₁＜k₃＜k₄

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•四川）已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，2），那么一次函數(shù)y=-kx+2的圖象一定不經(jīng)過(guò)（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限

科目： 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題