以下列數(shù)組中的三個數(shù)分別為三邊長，能構(gòu)成直角三角形的是

1. A.
   1，1，
2. B.
   ，，
3. C.
   2，3，5
4. D.
   ，，

機械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個或小齒輪10個，2個大齒輪和3個小齒輪配成一套，問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪，才能使每天加工的大小齒輪剛好配套？

如圖，D、E兩點分別在△ABC的邊AB、AC上，DE與BC不平行，當(dāng)滿足條件________（寫出一個即可）時，△ADE∽△ACB．

畫出數(shù)軸并表示出下列有理數(shù)：

1.5，-2，2，-2.5，，-，0．

如圖，以線段BC為一邊在BC的同側(cè)作Rt△BCD、Rt△BCE，過D作線段DA∥BC，交BE延長線于A，設(shè)BD、CE交于點F，取BC的中點G，連接EG、AF，且∠DCB=45°，CD=2．
（1）求EG的長．
（2）CF、AB、AF之間有何數(shù)量關(guān)系？請說明理由．

育紅中學(xué)七年級學(xué)生參加植樹，（1）班種樹30棵，（2）班種樹25棵，（3）班種樹20棵，（4）班種樹25棵，請把這4個班的植樹情況制成條形統(tǒng)計圖．

如圖，AB、CD相交于點O，OE平分∠BOD，∠AOC=80°，則∠BOE=________°．

設(shè)a為的小數(shù)部分，b為的小數(shù)部分，則的整數(shù)部分為________．

小玲初中就要畢業(yè)了，她就本班同學(xué)的升學(xué)志愿進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計，她通過采集數(shù)據(jù)后，繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）求出該班的總?cè)藬?shù)；
（2）請你把圖（一）、圖（二）的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）如果小玲所在年級共有600名學(xué)生，請你估計全年級想就讀職高的學(xué)生人數(shù)．

從2005年9月起，中國的鞋號已“變臉”，新的國家標(biāo)準(zhǔn)要求鞋號用毫米數(shù)標(biāo)注．據(jù)了解，我市大多數(shù)市民還不了解此新標(biāo)準(zhǔn)，小明對新舊鞋號的標(biāo)注變化進(jìn)行了對比研究，發(fā)現(xiàn)新標(biāo)準(zhǔn)鞋子毫米數(shù)y與舊鞋號x之間存在著一次函數(shù)關(guān)系，并得到相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

舊鞋號 x	36	38	40
新標(biāo)準(zhǔn)毫米數(shù)y	230	240	250

（1）請你幫助小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)歸納出新標(biāo)準(zhǔn)毫米數(shù)與舊鞋號標(biāo)注之間的換算關(guān)系式，并用一句簡明的數(shù)學(xué)語言來表示；
（2）如果小明的爸爸穿的一雙42號涼鞋壞了，準(zhǔn)備買一雙同樣尺寸的新涼鞋，那么應(yīng)買一雙多少毫米數(shù)的新涼鞋？