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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)你寫一個(gè)能先提公因式、再運(yùn)用公式來(lái)分解因式求解的方程，并寫出方程的解________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）數(shù)學(xué)公式-（-3）0-（-2）3；
（2）1-數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角度數(shù)和是外角度數(shù)和的2倍，則它的邊數(shù)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，若MP和NQ分別垂直平分AB和AC．
（1）若△APQ的周長(zhǎng)為12，求BC的長(zhǎng)；
（2）∠BAC=105°，求∠PAQ的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知直線l1：y=k1x-a與l2：y=k2x+b的圖象如圖所示，則二元一次方程組數(shù)學(xué)公式的解為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知兩數(shù)4和8，試寫出第三個(gè)數(shù)，使這三個(gè)數(shù)中，其中一個(gè)數(shù)是其余兩數(shù)的比例中項(xiàng)，第三個(gè)數(shù)是________（只需寫出一個(gè)即可）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小華同學(xué)在解方程5x-1=x+3時(shí)，把“”處的數(shù)字看成了它的相反數(shù)，解得x=2，則該方程的正確解應(yīng)為x=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)正方體的每個(gè)面都有一個(gè)漢字，其平面展開(kāi)圖如圖所示，那么在該正方體中和“人”字相對(duì)的字是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如下圖，用火柴棒按以下方式搭小魚，搭1條小魚用8根火柴棒，搭2條小魚用14根火柴棒…

（1）搭90條小魚需要用多少根火柴棒？你是怎樣得出的？
（2）搭m條小魚需要用多少根火柴棒？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在右邊等式的內(nèi)填數(shù)，內(nèi)填運(yùn)算符號(hào)，使等式成立：

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同步練習(xí)冊(cè)答案