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科目: 來源: 題型:單選題

下列整式中是多項式的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -x2yz
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    πr2

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,點O是平行四邊形ABCD的對稱中心,將直線DB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn),交DC、AB于點E、F.
(1)證明:△DEO≌△BFO;
(2)若DB=2,AD=1,AB=數(shù)學(xué)公式
①當DB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)45°時,判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由;
②在直線DB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)的過程中,是否存在矩形DEBF,若存在,請求出相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角度(結(jié)果精確到1°);若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)(-2)3+2×(-3);
(2)17-23÷(-2)×3;
(3)2×(-5)+23-3÷數(shù)學(xué)公式
(4)[數(shù)學(xué)公式-(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×24]÷5;
(5)7×(-數(shù)學(xué)公式)+3×(-數(shù)學(xué)公式)-5×(-數(shù)學(xué)公式);
(6)-0.752÷(-數(shù)學(xué)公式3+(-1)21×(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點.
(1)將直線AB繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到直線A1B1.請在《答題卡》所給的圖中畫出直線A1B1,此時直線AB與A1B1的位置關(guān)系為______(填“平行”或“垂直”)
(2)設(shè)(1)中的直線AB的函數(shù)表達式為y1=k1x+b1,直線A1B1的函數(shù)表達式為y2=k2x+b2,則k1•k2=______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在兩個三角形中,它的內(nèi)角分別為:(1)20°,40°,120°;(2)20°,60°,100°.
怎樣把每個三角形分成兩個等腰三角形,請畫出所有符合條件的圖形,并標明角度.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M,與BD相交于點O,與BC相交于N,連接MN,DN.請你判定四邊形BMDN是什么特殊四邊形,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

等邊三角形繞三條中線的交點至少旋轉(zhuǎn)________度,才能和原來的三角形重合.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(0,-4),且當x=2時,有最大值是-2,求該二次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:填空題

將圖①所示的正六邊形進行分割得到圖②,再將圖②里的三個小正六邊形的其中之一按同樣的方式進行分割得到圖③,接著再將圖③中最小的三個正六邊形的其中之一按同樣的方式進行分割…,則第n 圖形中共有________個六邊形.(提示:可設(shè)y=an2+bn+c,把數(shù)學(xué)公式代入求a,b,c.再求y=?)

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀下面的文字,回答后面的問題:求5+52+53+…+5100的值.
解:令S=5+52+53+…+5100(1),將等式兩邊同時乘以5得到:5S=52+53+54+…+5101(2),
(2)-(1)得:4S=5101-5,∴數(shù)學(xué)公式
問題:(1)求2+22+23+…+2100的值;(2)求4+12+36+…+4×340的值.

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同步練習(xí)冊答案