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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

如下圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC的平分線交BC于D,交⊙O于E,若∠BAC=90°,則AE2=2S四邊形ABEC

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知關(guān)于x的方程x2+(m+n)x+(m-n)=0和x2+(m-m)x+(m+n)=0.

(1)若其中一個(gè)方程的兩個(gè)根與另一個(gè)方程的兩個(gè)根分別是互為相反數(shù),求證:m=n=0;

(2)若其中一個(gè)方程的兩個(gè)根與另一個(gè)方程的兩個(gè)根分別互為倒數(shù),求證m=1,n=0.

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知(t-m)2-4(m-n)(n-t)=0,且m≠n,求證:m-2n+t=0.

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

求證關(guān)于x的二次方程(x-m)(x+n)=1有兩個(gè)相異實(shí)根,且一個(gè)根大于m,一個(gè)根小于m.

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知|a|≤1,|b|<1,|c|<1,求證:abc+2=a+b+c.

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知如下圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是D、E、F,求證:

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知ax3+by3=cz3,且=1,求證:

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知,求證:

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

如下圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,△BDC是頂角(∠BDC)為120°的等腰三角形,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°的角,它的兩邊分別交AB于M,交AC于N,連結(jié)MN,求證:△AMN的周長(zhǎng)等于2.

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科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知如圖,△ABC中,∠C=2∠B,AD⊥BC于D,E是BC中點(diǎn),求證:DE=AC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案