科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

列方程解答
（1）甲乙兩運(yùn)輸隊(duì)，甲隊(duì)原有32人，乙隊(duì)原有28人，若從乙隊(duì)調(diào)走一些人到甲隊(duì)，那么甲隊(duì)人數(shù)恰好是乙隊(duì)人數(shù)的2倍，問(wèn)從乙隊(duì)調(diào)走了多少人到甲隊(duì)？
（2）根據(jù)如圖給出的信息，求每件T恤衫和每瓶礦泉水的價(jià)格．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一次春游中，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山旅游，下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí)，小明與他爸爸的對(duì)話(huà)（如圖所示）．

（1）小明他們一共去了幾個(gè)成人幾個(gè)學(xué)生；
（2）請(qǐng)你幫助小明算一算，用哪種方式買(mǎi)票更省錢(qián)并說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一塊直角三角板按如圖的方式擺放在講臺(tái)上，且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大56°，若設(shè)∠1=x°，∠2=y°，則可得到的方程組為（　�。�

A． x=y-56 x+y=180	B． x=y+56 x+y=180
C． x=y-56 x+y=90	D． x=y+56 x+y=90

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一個(gè)正方形的紙盒的展開(kāi)圖，若相對(duì)的兩面的數(shù)相等，試求x，y的值（　�。�

A．x=1，y=3

B．x=4，y=1

C．x=4，y=2.5

D．x=2.5，y=4

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明在拼圖時(shí)發(fā)現(xiàn)，用8個(gè)一樣大的長(zhǎng)方形恰好可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，如圖（1）所示；小紅看見(jiàn)了，說(shuō)：“我來(lái)試一試!”結(jié)果小紅七拼八湊，拼成了一個(gè)如圖（2）所示的正方形，但中間留下了一個(gè)洞，恰好是邊長(zhǎng)為3mm的小正方形．則每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______mm，寬是______mm．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

四個(gè)相同的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成如圖所示的大正方形，已知大正方形的面積是144，小正方形的面積是4，若用x、y表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為_(kāi)_____，寬為_(kāi)_____．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示是一個(gè)很美觀(guān)的圖形，它是由一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形和四個(gè)半圓組成的圖形，半圓的直徑與正方形的邊長(zhǎng)相等，它可以看做是由四個(gè)“花瓣”與四個(gè)（空白處）組成的．設(shè)每個(gè)“花瓣”的面積為y，每個(gè)面積為x．你能求出“花瓣”與的面積嗎？如果能請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程．結(jié)果要求是準(zhǔn)確值．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面，做成如圖②的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒．現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有m張正方形紙板和n張長(zhǎng)方形紙板，如果做兩種紙盒若干個(gè)，恰好使庫(kù)存的紙板用完，則m+n的值可能是（　�。�

A．2013

B．2014

C．2015

D．2016