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科目： 來源： 題型：解答題

在實施“快樂校園”工程中，漢水中學將跳繩作為一個活動項目，從該校隨機抽取部分學生進行一分鐘的跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖）．左起第一、二、三組的頻率依次為0.1，0.3，0.4，第四小組的頻數(shù)為10，請回答下列問題：
（1）參加本次測試的學生有______人；
（2）若一分鐘跳75次以上（含75次）視為達標，則此次抽查的達標率是多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

比較各組數(shù)的大小：-數(shù)學公式________-數(shù)學公式；|-2.5|________-數(shù)學公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）如圖1，作線段AB的垂直平分線；
（2）如圖2，做∠AOB的角平分線．

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科目： 來源： 題型：填空題

直角梯形的一腰長為16，其中一底角為30°，則梯形的另一腰長為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC中，D為AB上的一點，且∠BDC=∠A+∠B，求證：AC2=AD•AB．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，如果OA，OB，OC是圓的三條半徑，那么圖中有________個扇形．

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科目： 來源： 題型：解答題

在人才招聘會上，某公司承諾錄用后第一年每月工資為2000元，以后每年的月工資比上一年月工資增加300元．
（1）如果某人在該公司連續(xù)工作n年，那么他在第n年的月工資是多少？
（2）如果某人期望工作第5年的年收入能超過100 000元，那么他是否可以到該公司應聘？

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖：AB=CD，AE=DF，CE=FB．求證：AF=DE．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知拋物線y=3x2+2x+n，
（1）若n=-1，求該拋物線與x軸的交點坐標；
（2）當-1＜x＜1時，拋物線與x軸有且只有一個公共點，求n的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，
（1）分別寫出△ABC的頂點坐標；
（2）畫出△ABC關于x軸對稱的圖形△A1B1C1；
（3）在該平面直角坐標系中，畫出一次函數(shù)y=2x-5的圖象．

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同步練習冊答案