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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）三棱錐有6條棱，4個(gè)面，四棱錐有______條棱，______個(gè)面；
（2）______棱錐有30條棱；
（3）有沒(méi)有一個(gè)多棱錐，其棱數(shù)是2006，若有求出有多少個(gè)面；若沒(méi)有，說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

細(xì)致算一算！
（1）180+（-10）；
（2）-6-9；
（3）（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）×（-36）；
（4）2×（-3）2數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在以“關(guān)愛(ài)學(xué)生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動(dòng)中，某學(xué)校為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查部分學(xué)生，了解到上學(xué)方式主要有：A-結(jié)伴步行、B-自行乘車、C-家人接送、D-其他方式，并將收集的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：
（1）本次抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人？
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖，并在圖中標(biāo)出“自行乘車”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；
（4）如果該校學(xué)生有2080人，請(qǐng)你估計(jì)該�！凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)數(shù)23.1950用四舍五入法取近似數(shù)，可表示為_(kāi)_______（精確到0.01）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知數(shù)學(xué)公式是方程組數(shù)學(xué)公式的解，求4a（a-b）+b（4a-b）+5的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在△ABC中，若∠A+∠B=3∠C，則∠C的度數(shù)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知矩形OACB的邊OA，OB分別在x軸上和y軸上，線段OA=24，OB=12；點(diǎn)P從點(diǎn)O開(kāi)始沿OA邊勻速移動(dòng)，點(diǎn)M從點(diǎn)B開(kāi)始沿BO邊勻速移動(dòng)．如果點(diǎn)P，點(diǎn)M同時(shí)出發(fā)，它們移動(dòng)的速度相同都是1個(gè)單位/秒，設(shè)經(jīng)過(guò)x秒時(shí)（0≤x≤12），△POM的面積為y．
（1）求直線AB的解析式；
（2）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）連接矩形的對(duì)角線AB，當(dāng)x為何值時(shí)，以M、O、P為頂點(diǎn)的三角形等于△AOB面積的數(shù)學(xué)公式；
（4）當(dāng)△POM的面積最大時(shí)，將△POM沿PM所在直線翻折后得到△PDM，試判斷D點(diǎn)是否在直線AB上，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在平原上，一發(fā)炮彈發(fā)射后飛行的高度y（m）與飛行時(shí)間x（s）的關(guān)系滿足拋物線數(shù)學(xué)公式，經(jīng)過(guò)________s炮彈落在地上爆炸．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

從-數(shù)學(xué)公式與-數(shù)學(xué)公式的和中減去-數(shù)學(xué)公式所得的差是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，以正方形ABCD的對(duì)角線AC為邊作等邊三角形ACE，過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AD，交AD的延長(zhǎng)線于F，則∠DEF=________度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案