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科目： 來源： 題型：解答題

還記得我們上學(xué)期學(xué)過的七巧板嗎？它是我們的祖先的一項卓越創(chuàng)造，它雖然只有七塊，但是可以拼出多種多樣的圖形．如圖就是一個七巧板，這七塊剛好拼成一個四個角都是直角的正方形．上圖中有三對全等的三角形，如：△ABN≌△ADN，也有幾對全等的四邊形．
（1）請你根據(jù)全等圖形的特征，求出∠BAN的度數(shù)；
（2）請你寫出一對全等的四邊形和另外兩對全等的三角形（請把表示對應(yīng)的頂點的字母寫在對應(yīng)的位置）

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科目： 來源： 題型：填空題

小華準備給老師打電話時，卻忘了老師手機號碼的最后一位（手機號碼11位），那么她一次就能拔通的概率為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，DB∥FG∥EC，∠ACE=36°，AP平分∠BAC，∠PAG=12°，則∠ABD=________度．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖，點D是⊙O的直徑CA延長線上一點，點B在⊙O上，且OA=AB=AD．
（1）求證：BD是⊙O的切線；
（2）若點E是劣弧BC上一點，AE與BC相交于點F，且BE=8，tan∠BFA=數(shù)學(xué)公式，求⊙O的半徑長．

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科目： 來源： 題型：解答題

某零件的設(shè)計圖紙上標明這樣一個數(shù)據(jù)20±1mm，實際生產(chǎn)時，測得這個零件的實際長度是19.8mm，這個零件合格嗎？

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科目： 來源： 題型：解答題

寫出下列幾何圖形的名稱：（1）______；（2）______；（3）______．

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科目： 來源： 題型：填空題

5x2+5=26x化成一元二次方程的一般形式為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

x是有理數(shù)，則數(shù)學(xué)公式的最小值是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

等腰三角形的腰長為13cm，底邊長為10cm，則底邊上任意一點到兩腰的距離和為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在矩形ABCD中，點M在BC上，DM=DA，AE⊥DM，垂足為E．
求證：（1）DE=MC；（2）AM平分∠BAE．

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同步練習(xí)冊答案