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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學公式×(數(shù)學公式-2數(shù)學公式);
(2)已知x=數(shù)學公式+1,y=數(shù)學公式-1,求x2-3xy+y2的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,直線y=x向下平移b個單位后得直線l,l與函數(shù)數(shù)學公式(x>0)相交于點A,與x軸相交于點B,則OA2-OB2=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學公式×數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是某鋼鐵廠生產(chǎn)甲、乙、丙三種型號的鋼鐵所占整個工廠生產(chǎn)總值的百分比,則甲、乙、丙三種型號的產(chǎn)量比是________.

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舉出你學過的三個中心對稱圖形________,________,________.

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植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、地衣及綠藻等約350000個物種,數(shù)字350000用科學記數(shù)法表示為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

列方程解應用題:
如圖,小明家、王老師家、學校在同一條路上.小明家到王老師家路程為3 km,王老師家到學校的路程為0.5 km,由于小明父母戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線,為了使他能按時到校,王老師每天騎自行車接小明上學.已知王老師騎自行車的速度是步行速度的3倍,每天比平時步行上班多用了20分鐘,問王老師的步行速度及騎自行車的速度各是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,AD是中線,△ABC的周長為34cm,△ABD的周長為30cm,求AD的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知三角形三條中位線的比為3:5:6,三角形的周長是112cm,求三條中位線的長.

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科目: 來源: 題型:填空題

把二次方程9x2-6xy+y2=4化成兩個一次方程,這兩個一次方程是________和________.

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同步練習冊答案