科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門(mén)市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
袋子中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同.小明和小英做摸球游戲,約定一次游戲規(guī)則是:小英先從袋中任意摸出1個(gè)球記下顏色后放回,小明再?gòu)拇忻?/span>1個(gè)球記下顏色后放回,如果兩人摸到的球的顏色相同,小英贏,否則小明贏.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表格法表示一次游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門(mén)市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)E為平行四邊形ABCD中DC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=DC.連結(jié)AE,分別交BC、BD于點(diǎn)F、G.若BD=6,求DG的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門(mén)市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
用一條長(zhǎng)40cm的繩子能否圍成一個(gè)面積為110cm2的矩形?如能,說(shuō)明圍法;如果不能,說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門(mén)市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,P是正方形ABCD對(duì)角線BD上一點(diǎn),PE⊥DC,PF⊥BC,垂足分別為點(diǎn)E、F.請(qǐng)判斷AP與EF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的判斷.
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門(mén)市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,BC是半圓O的直徑,點(diǎn)A在半圓O上,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),點(diǎn)E在上運(yùn)動(dòng).若AB=2,tan∠ACB=,請(qǐng)問(wèn):分別以點(diǎn)A、E、D為直角頂點(diǎn)的等腰三角形AED存在嗎?請(qǐng)逐一說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門(mén)市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,a)(a>0),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,將線段AB沿x軸正方向平移,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)F(p,q).
(1)當(dāng)F點(diǎn)恰好為線段的中點(diǎn)時(shí),求直線AF的解析式 (用含a的代數(shù)式表示);
(2)若直線AF分別與x軸、y軸交于點(diǎn)M、N,當(dāng)q=-a2+5a時(shí),令S=S△ANO+S△MFO(其中O是原點(diǎn)),求S的取值范圍.
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菱形與正方形的形狀有差異,我們將菱形與正方形的接近程度記為“接近度”.設(shè)菱形相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形與正方形的“接近度”定義為|m-n|.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+bx+c(b<0)交y軸于點(diǎn)A(與原點(diǎn)O不同),以AO為邊作菱形OAPQ.
(1)當(dāng)c=-b時(shí),拋物線上是否存在點(diǎn)P,使菱形OAPQ與正方形的“接近度”為0,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)c>0時(shí),對(duì)于任意的b,拋物線y=x2+bx+c上是否存在點(diǎn)P,滿足菱形OAPQ與正方形的“接近度”為60?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的b與c的關(guān)系式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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計(jì)算:-2+3=( )
A.1 B.-1 C.5 D.-5
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四個(gè)幾何體中,三視圖都是相同圖形的是( )
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在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( )
A.x≠2 B.x>2 C.x≥2 D.x≠0
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