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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-4,5)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A、(4,-5)
B、(4,5)
C、(-4,-5)
D、(-4,5)

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科目: 來源: 題型:

下列各圖象中,不是y關(guān)于x的函數(shù)圖象的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

若a2+b2=13,ab=6,則a-b的值是
 

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CA=6,求AB的長.

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科目: 來源: 題型:

阿姨在一塊蔬菜地里種植了4種不同的蔬菜,各種蔬菜的種植面積分布如圖.
其中黃瓜的種植面積是80平方米,你能把下表填寫完整嗎?
品種合計(jì)黃瓜韭菜蘿卜番茄
種植面積/平方米
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)0.25,-
1
2
,7,0,-3,100中,正數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目: 來源: 題型:

“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A,B,C,D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有
 
人;
(2)將兩幅圖補(bǔ)充完整;
(3)若居民區(qū)有5000人,請(qǐng)估計(jì)愛吃D粽的人數(shù)有
 
人;
(4)若有外形完全相同的A,B,C,D粽各一個(gè),煮熟后,小李吃了兩個(gè).用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率.

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科目: 來源: 題型:

某校七(1)班全體同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表示,下面說法正確的是( 。
A、從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù)
B、從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù)
C、從圖中可以直接看出全班同學(xué)一學(xué)期來喜歡各種球類的變化情況
D、從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在最喜歡各種球類人數(shù)的百分比

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)-32、|-2.5|、-(-2
1
2
)、(-3)3中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)B,C分別在射線AN,AM上,∠MCB與∠NBC的平分線交于點(diǎn)P.
(1)求證:AP平分∠BAC;
(2)若∠ACB=90°,PC=4
2
,PB=5,AB=7,求AP的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案