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科目: 來源: 題型:

如圖①,∠MON=90°,反比例函數(shù)y=
2
x
(x>0)和y=
k
x
(k<0,x<0)的圖象分別是l1和l2.射線OM交l1于點A(1,a),射線ON交l2于點B,連接AB交y軸于點P,AB∥x軸.
(1)求k的值;
(2)如圖②,將∠MON繞點O旋轉(zhuǎn),射線OM始終在第一象限,交l1于點C,射線ON交l2于點D,連接CD交y軸于點Q,在旋轉(zhuǎn)的過程中,∠OCD的大小是否發(fā)生變化?若不變化,求出tan∠OCD的值;若變化,請說明理由;
(3)在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點Q為CD中點時,CD所在的直線與l1的有幾個公共點,求出公共點的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD交于點O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.
(1)∠AOC=50°,求∠DOF與∠DOE的度數(shù),并計算∠EOF的度數(shù);
(2)當(dāng)∠AOC的度數(shù)變化時,∠EOF的度數(shù)是否變化?若不變,求其值;若變化,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖D,E是邊BC上的兩點,AD=AE,∠ADE=∠AED,利用“AAS”方法,請你再添加一個條件:
 
使△ABE≌△ACD.

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如圖,以O(shè)為圓心,OA長為半徑畫弧別交OM、ON于A、B兩點,再分別以為A、B為圓心,以O(shè)A長為半徑畫弧,兩弧交于點C,分別連接AC、BC,則四邊形OACB一定是( 。
A、梯形B、菱形C、矩形D、正方形

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已知方程4x+2a=3x+1和方程3x+2a=6x+1的解相同.
(1)求a的值;
(2)計算:(-2a)2011-(a-
3
2
2012

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如果方程1=3-2x與關(guān)于x的方程2=
a-x
3
的解相同,則a的值為( 。
A、1
B、3
C、7
D、
1
7

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一個角的度數(shù)為28°32′,它的余角的度數(shù)為
 

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下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B、兩點之間線段最短
C、銳角和鈍角互補
D、兩點確定一條直線

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,等腰△ABC,CA=CB,點A在x軸負(fù)半軸上,點B在x軸正半軸上,點C在y軸正半軸上,AB=OC,△ABC的面積為32,點D為AC中點,過點D作x軸的平行線交y軸于點E.
(1)求直線AC解析式及點E坐標(biāo);
(2)直線AC以1個單位/秒的速度水平向右平移,平移的時間為t(t>0)秒,直線AC平移后分別交x軸,y軸于點M,N,設(shè)NE的長為y,求y與t之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,點P為直線DE上一點,是否存在t值使△MNP為等腰直角三角形?若存在求t值及EP的長;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

△ABC和△A1B1C1中,已知∠A=∠B1,AB=B1C1,增加一個條件
 
,可使△ABC≌△B1C1A1(ASA).

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同步練習(xí)冊答案